1、在賽前，要做好準備工作。成立組織委員會和各辦事機構。擬定競賽的組織方案、競賽的名稱、目的任務、競賽的規模、經費預算、工作步驟等。
2、在競賽中，競賽處要定期召開教練員、裁判員會議，及時處理比賽中存在的問題。裁判組每天要進行小結，場地器材組每個比賽單元要對場地進行檢查、維護工作。編排記錄組要及時做好臨場編排、記錄、公告工作等。
3、競賽結束後，各部門分別作出總結，在此基礎上做好大會的總結。組織閉幕式，做總結報告，宣佈比賽成績，頒發團體獎。整理檔案資料，由主管部門存檔，編印成績冊。
4、以提高人們的身體素質為目的，不可過意追求體育的經濟效益。
5、注重體育競賽的初衷，競賽應貼近群眾的日常生活。
6、群眾性競賽活動參加人數多，要注意做好安全保衛工作。
小學慶六一活動方案小學慶六一歌詠比賽活動方案
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日，透過活動，使學生人人自主參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施。
二、活動安排：
上午：慶祝儀式、遊園活動
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生(操場)
2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。
3、10：30左右遊園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會
(時間根據作息另定)
三、遊園活動地點
各班級教室及校園大禮堂
四、活動的準備與安排
1、各班在5月15日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案，並將優秀的節目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節目方案後，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備務必在5月20日前完成，並在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學前，班級做好遊園活動的各項準備工作，(場地、環境佈置、進口出口指示、遊園活動名稱、活動規則等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選取組織活動節目，要求節目資料貼閤兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得相應分數。
2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目本文來源：只准參與一次。
3、各班級務必精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目務必有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本遊園節目的進行、隊員參加遊園次序的安排以及遊戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的遊園專案，然後是本年級的遊園專案，最後才能參加其他專案。
六、活動要求
1、校園外部環境佈置由大隊部負責，室內遊園環境由班主任佈置。(除佈置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學生遊園後所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或塗改，此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)，
七、組織領導及具體分工
組長：
副組長：
成員：班主任、相關任課教師
具體分工：
遊園活動總協調：
各遊園點負責：班主任
獎券獎品發放總負責：
攝像攝影：
八、獎勵規則
根據實際狀況另定
小學慶六一歌詠比賽活動方案
一、活動目的：
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們更開心地度過自己的節日，情操得到陶冶，個性得到發展，擬開展“金色童年”藝術節系列活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動內容：
1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現“班班有合唱”。
2、“金色童年”校園之聲(獨唱、重唱、表演唱、小合唱類)比賽——體現“班班有歌手”。
三、活動要求及形式：
1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類，選唱曲目自定一首，各班以中隊為單位自行組織訓練。
必唱歌曲：《國歌》
選唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音樂由學校提供。
2、各中隊輔導員在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目，告知音樂老師，利用音樂課教會學生，表演形式請班主任自定。
四、活動時間、地點：
1、時間：2019年5月22日
2、地點：初賽在階梯教室
五、評比方式：
按照年級評比，以分值形式計入藝術節活動成果，同時優勝班級參加慶祝“六一”文娛表演。
六、其他注意事項：
1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報王霞老師，5月22日按照年級比賽。
2、比賽按班級順序進行，各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。
3、各中隊必須做到全員參與，儘量著裝整齊。
4、必唱歌曲要求學生指揮，節奏正確，動作大方。
幼兒園歌詠比賽推薦曲目
《蟲兒飛》
《小草》
《泥娃娃》
《蝸牛與黃鸝鳥》
《奔跑》
《聽媽媽的話》
《閃閃的紅星》
《聽媽媽講那過去的事情》
《大海，啊故鄉》
《快樂的節日》
《三隻熊》
《火柴天堂》
《小龍人》
《快樂寶貝》
《為什麼一定要長大》
《友誼地久天長》
《蝸牛》周杰倫
《親愛的同學們》
《兩隻老虎》
《機器貓》
《藍精靈》
《數鴨子》
《愛我你就親親我》
《ABCD字母歌》
《澳門小荷花》
《編花籃》
《心願》
《一分錢》
《一雙小手》
《雪絨花》
策劃。前期需要策劃活動時間、活動內容、參加人員、獎品購買、道具使用、活動場所等各種事項。策劃好後寫成方案，開始進行下一步。
購買相關物品。按照策劃的活動內容，購買相關物品。
宣傳。把活動的內容、場所、人員等相關資訊向外宣傳。學校組織的話就在學校內張貼海報，如果是社會性質的，可以進行平面或者媒體的廣告宣傳。
報名。等待人員報名，做好相關的資訊整理、確認工作。
活動。活動當天佈置活動場地，迎接參加人員，組織活動比賽，活動結束後頒發獎品，進行記錄等。
反饋。完成活動，把活動內容整理成檔案，記錄下相關人員的資訊，對部分人員進行滿意度調查收集意見，以備下次活動進行改善。