如何組織課堂活動

　　1、精心設計主體性教學活動，教師在組織教學活動之前，必須制訂好教學目標，提高對教育物件的認識，認真鑽研教學內容，選擇教學方法，設計好教學程式。

　　2、必須把主體性的學生組織起來，充分發揮學生積極、能動的主體性因素，並協調多種因素之間的關係,保證教學活動的順利進行。

　　3、創設學習情景，增強學習的針對性，有利於發揮情感在教學中的作用，激發學生的興趣，使學習更有效，在創設學習情景時，應力求真實、生動、直觀而又富於啟迪性。

　　4、精心幫助學生實現學習方式的轉變，新課程倡導的學習方式主要有自主學習、 合作學習、探究學習。讓學生參與課堂教學。

　　趣味運動會：是大眾自發的集思廣益的活動體育專案。專案就有“豬八戒背媳婦”、“三人四足賽跑”、“運大綵球”、“彈跳投水球”等趣味運動。寢室美化大賽：加強學生寢室管 理,深化學校素質養成教育,豐富寢室文化內涵,繁榮寢室文化生活。愛護書籍活動：從身邊的點滴做起，可以在圖書館進行宣傳和實施。反對邪教教育活動：用例項說話，演講比賽：中英文都是不錯的選擇。徵文比賽：根據時事選擇合適的選題很重要。

　　3月12日是植樹節，那麼學校利用這個節日的時機，可以組織哪些活動呢？下面介紹幾個方法給大家。

　　方法/步驟1學校組織植樹活動，學校組織中高年級的學生參加植樹節的活動，感受作為一名綠化工作者，是多麼不容易，我們應該時刻注意綠化身邊的環境。

　　2做一張圖文並茂的手抄報，學校可以佈置一項手抄報的作業，畫一張關於植樹的手抄報，透過畫手抄報認識到保護環境的重要性。

　　3組織春遊踏青活動，學校可以組織一次春遊的活動，去公園，湖邊去賞春。

　　4組織寫生，組織一次寫生活動，可以留在學校附近，或者是校園之內，進行寫生，美術老師進行指導。

　　5開展綠化我們的環境的主題班會，可以組織一次主題班會，針對現在的環境狀況，我們青少年應該怎樣綠化環境。

　　6觀看關於保護環境的專題片，以班為單位，組織一次觀看保護環境的專題片的活動。