1、學習外語一天也不能中斷，哪怕每天擠出十分鐘來也行，早晨是學習外語的大好時光；
2、要是學厭了，不必過於勉強，但也不要扔下不學，這時可以變換一下學習方式，比如可以把書放在一邊去聽聽廣播或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等；
3、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背；
4、應該隨時隨地記下並背熟那些平時用得最多的句子；
5、只有經過老師修改的東西才值得牢記，不要反覆去看那些做了而未經別人修改的練習，看多了就會不自覺地連同錯誤一起記在腦子裡；
6、外
1、學習外語一天也不能中斷，哪怕每天擠出十分鐘來也行，早晨是學習外語的大好時光；
2、要是學厭了，不必過於勉強，但也不要扔下不學，這時可以變換一下學習方式，比如可以把書放在一邊去聽聽廣播或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等；
3、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背；
4、應該隨時隨地記下並背熟那些平時用得最多的句子；
5、只有經過老師修改的東西才值得牢記，不要反覆去看那些做了而未經別人修改的練習，看多了就會不自覺地連同錯誤一起記在腦子裡；
6、外
提高英語的學習方法如下：
1、培養自己學習英語的興趣；
2、每天早上堅持朗讀英語；
3、睡前回憶英文單詞或課文，鍛鍊記憶力；
4、鍛鍊自己英語的生活運用能力，爭取一切機會用英語交流；
5、定時安排英語小作業，監督自己按時完成。
1、想要學好英語口語，就要敢於開口說英語，並且要多說，勤說。這樣不僅可以培養語感，還有利於糾正發音。
2、給孩子創造一個特殊的語言環境和有針對性的語言練習是一個很有效的方法。所以營造一種適合英語學習的氛圍很重要，而且並不困難。
3、簡而言之，就是在一些常見的地方貼上一些帶有英語標識的圖片，同時父母也要用英語跟孩子交流，為孩子營造良好的英語學習氛圍。
4、在大多數時候，儘管孩子們學到了很多的英語知識，但是他們都不敢用英語來表達自己。
5、因此，老師和家長都要經常鼓勵和引導孩子用英語積極地表達自己的想法和感受，並進行簡單的描述，從而培養兒童的語言表達和思維能力。
6、比如父母在與孩子交流時，可以用英語進行雙語交流，這樣也能改善親子之間的良好關係和情感。