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如何開展民族團結教育活動

如何開展民族團結教育活動

  開展“祖國萬歲”歌詠比賽,緊緊圍繞本次活動的主題,廣泛調動學生的參與熱情,開展“祖國萬歲”歌曲學唱活動;“民族團結知識”宣傳,進行民族團結知識的宣傳和學習,瞭解我國是一個由56個民族組成的統一的多民族社會主義國家,知道中華民族是由56個民族共同組成的大家庭,中華民族是我國56個民族的總稱,初步瞭解56個民族的基本特徵,瞭解自己所屬民族的分佈區域、人口數量,以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等,形成民族團結的基本意識;“民族團結知識”主題班會內容,正確認識我國各民族的特徵,普及民族團結知識,樹立民族團結意識,知道黨和國家的民族政策及其必要性和重要性,瞭解我國民族問題的基本特點,樹立馬克思主義民族觀,進一步認識黨和國家的民族政策的優越性,聯絡實際在思想和行為上培養貫徹執行黨和國家民族政策的基本素養和能力。

開展民族團結一家活動有哪些形式

  開展民族團結一家活動的形式如下:

  1、共同學習提高。

  2、共謀致富門路。

  3、共教語言文字。

  4、共同參加勞動。

  5、共慶傳統節日。

  6、共建朋友圈。

  7、共辦家庭聚會。

  8、共學民族歌舞

  9、共同走親戚。

  10、共照全家福。

民族團結教育月活動是從哪年開始進行的

  1、國家1982年5月開始”民族團結教育月“活動。

  2、自治區黨委決定從1983年起,在全區開展以每年5月為集中學習黨的民族政策、進行民族團結教育的民族團結教育月活動。民族團結教育月是每年5月。2017年是第35個民族團結教育月。

  3、2009年12月29日,新疆維吾爾自治區第十一屆人民代表大會常務委員會第十六次會議審議通過了《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》,條例中將每年5月定為新疆民族團結教育月。

  4、條例規定,教育行政主管部門應當將民族團結教育內容納入教育規劃,組織編寫適用於大中專院校、中小學的民族團結教育教材。同時規定,應當加強對教師隊伍的民族團結教育培訓,發揮教師在學校民族團結教育中的主導、示範和表率作用。

  5、條例還規定,學校應當加強學生的民族團結教育工作,並將民族團結教育融入國民教育的全過程,貫穿學生成長成才的各階段。幼兒園應當對學前兒童進行適合兒童特點的民族團結教育。


怎樣開展民族團結一家親活動

  首先開場,1主持人應該站在前方,說明此次活動的主題,著重的講一下自古以來的民族團結,現在的民族團結的重要性,2、接下來,我推薦用歡快,激昂的歌曲開場,否則的話用深沉,平靜的歌曲開場也不錯。3、在歌曲播放的時候,身著民族服裝和漢族服飾的朋友們跳起舞來   當開場舞完畢後,1大螢幕開始放映,繪聲繪色的講述自古 ...

民族團結教育工作中六個好是哪些

  六個好是:共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好、人民軍隊好。   加強民族團結教育對於增強民族團結、維護祖國統一、保持國家的長久穩定具有極為重要的現實意義和歷史意義。實踐證明,沒有各民族的緊密團結,就沒有各民族的共同進步,就難以建設繁榮昌盛的社會主義祖國。民族團結關係國家長久穩定和統一 ...

民族團結教育內容

  1、民族團結是各民族之間的團結和各民族內部的團結。   2、中國共產黨處理民族關係問題的一項準則。中華人民共和國憲法第4條規定:“中華人民共和國各民族一律平等。   3、國家保障各少數民族的合法的權利和利益,維護和發展各民族的平等團結互助和諧關係。禁止對任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團結和製造民族分裂 ...

民族團結教育月是從什麼時候開始

  民族團結教育月是從2009年12月29日開始的,新疆維吾爾自治區第十一屆人民代表大會常務委員會第十六次會議審議通過了《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》,條例中將每年5月定為新疆民族團結教育月。   條例規定,教育行政主管部門應當將民族團結教育納入教育規劃,組織編寫適用於大中專院校、中小學的民族團結教育教 ...

民族團結教育的核心是什麼

  民族團結教育的核心是以愛國主義教育為核心,民族團結是各民族之間的團結和各民族內部的團結。中國共產黨處理民族關係問題的一項準則。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。最後就是中華民族的團結,各黨派之間的團結。   民族團結是各民族共同繁榮的前提,是祖國統一的基礎,因此,必須維護民族團結。維 ...

民族團結教育十個一是指什麼

  民族團結教育十個一是:   1、開一次民族團結教育主題班會。   2、體驗一次民族團結實踐活動。   3、瞭解一個民族團結英模。   4、講一個民族團結故事。   5、唱一首民族團結歌曲。   6、製作一幅民族團結書畫。   7、交一個不同民族好朋友。   8、創作一幅民族團結手抄報。   9、寫一篇民族 ...

如何開展兩學一做學習教育活動

  1、開展“兩學一做”學習教育,在做好學和做的前提下,“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育,要避免走過場,瞎應付,要將學習落到實處,實現“走心”、“入腦”。   2、要堅持學用結合,達到知行合一;透過紮實學習,實現頭腦充實;把握問題關鍵,力求整改實效;從實際出發,做到有的放矢。   3、學習方式可靈活 ...