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子可組什麼成語

子可組什麼成語

  子可以組成的成語部分列舉如下:

  妻離子散:比喻一家人被迫分離四散。過河卒子:指象棋規則中卒子只能向前,不能後退。夫子自道:本意指說別人好處,事實上卻正道了自己。子曰詩云:泛指儒家言論。豎子成名:指無能者僥倖成名。梨園弟子:泛指戲劇演員。翰林子墨:泛指辭人墨客。驥子龍文:比喻英才。其他含有子的成語還有:私淑弟子、黃口孺子、王孫公子,等等。

孺子可教成語故事

  1、張良,字子房。他原是韓國的公子,姓姬,後來因為行刺秦始皇未遂,逃到下邳隱匿,才改名為張良。

  2、有一天,張良來到下邳附近的圯水橋上散步,在橋上遇到一個穿褐色衣服的老人。那老人的一隻鞋掉在橋下,看到張良走來,便叫道:“喂!小夥子!你替我去把鞋揀起來!”

  3、張良心中很不痛快,但他看到對方年紀很老,便下橋把鞋撿了起來。那老人見了,又對張良說:“來!給我穿上!”

  4、張良很不高興,但轉念想到鞋都拾起來,又何必計較,便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身,一句感謝的話也沒說,轉身走了。

  5、又過了五天,張良下決心這次一定比老人早到。於是他剛過半夜就摸黑來到橋上等候。天矇矇亮時,他看到老人一步一挪地走上橋來,趕忙上前攙扶。老人這才高興地說;“小夥子,你這樣才對!”

  6、老人說著,拿出一部《太公兵法》交給張良,說:“你要下苦功鑽研這部書。鑽研透了,以後可以做帝王的老師。”

  7、張良對老人表示感謝後,老人揚長而去。後來,張良研讀《太公兵法》很有成效,成了漢高祖劉邦手下的重要謀士,為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。

處之什麼什麼處之可組成語

  1、處之晏然: 晏然是平靜的樣子。指遇到困難或緊急情況沉著鎮定的樣子。

  2、處之綽然: 謂處於險促的境地而顯得寬綽坦然。

  3、處之夷然:形容對待困難或緊急情況沉著鎮定的樣子,同“處之泰然”。

  4、處之泰然:若無其事的樣子。含褒義,形容碰到困難厄運或異常情況,毫不在乎,鎮定自若,也指對待問題毫不在意。一般作謂語,賓語。

  5、處之怡然: 處意為處理,之為代詞,怡然意為安適愉快。形容處理事情不慌不忙,沉著鎮定或對待事情很安適愉快。

  6、淡然處之: 淡然意為不經心,不在意,處意為處理,對待。以漫不經心的態度對待事物。

  7、泰然處之: 泰然意為安然,不以為意的樣子,處意為處理,對待。形容毫不在意,沉著鎮定。


成語故事

  1、張良,字子房。他原是韓國的公子,姓姬,後來因為行刺秦始皇未遂,逃到下邳隱匿,才改名為張良。   2、有一天,張良來到下邳附近的圯水橋上散步,在橋上遇到一個穿褐色衣服的老人。那老人的一隻鞋掉在橋下,看到張良走來,便叫道:“喂!小夥子!你替我去把鞋揀起來!”   3、張良心中很不痛快,但他看到對方年紀很老 ...

什麼成語

  1、朝朝暮暮:每天的早晨和黃昏,指短暫的時間。   2、改朝換代:舊的朝代為新的朝代所代替。   3、朝夕相處:從早到晚都在一起。形容常生活在一起,關係密切。   4、熱火朝天:形容群眾性的活動情緒熱烈,氣氛高漲,就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。   5、朝思暮想:早晚都想念。形容非常想念或經常想著某一件事。 ...

繞樑哪些成語

  餘音繞樑:形容歌聲優美,給人留下難忘的印象。   繞樑遏雲:繞樑:繞著屋樑,形容歌聲保留時間長久;遏雲:形容歌聲嘹亮高入雲端。餘聲嘹亮,響徹雲霄。形容歌聲十分動聽。   歌聲繞梁:繞:迴旋;梁:房屋的大梁。歌聲迴旋於房梁之間。形容歌聲優美動聽。   繞樑三日:形容音樂高昂激盪,雖過了很長時間,好像仍在迴響 ...

什麼成語有哪些

  人可組什麼成語如下:   1、人才濟濟,形容有才能的人很多。出自《書大禹漠》。   2、人多勢眾,形容聲勢力量大。出自曹雪芹的《紅樓夢》。   3、趁人之危,基本意思為利用別人有困難時加以要挾或陷害。出自《後漢書》。   4、動人心魄,形容使人感動或令人震驚。出自吳敬梓的《儒林外史》。   5、感人肺腑, ...

什麼成語

  年年有魚,   緣木求魚、   沉魚落雁、魚躍龍門、   如魚得水、   魚龍混雜、魚目混珠、魚米之鄉、臨淵羨魚、渾水摸魚、得魚忘筌、魚躍龍門、釜底游魚、混水摸魚、枯魚之肆、白龍魚服、為淵驅魚、鮑魚之肆、魚傳尺素、殃及池魚、魚貫而入、魚與熊掌、魚貫而出、魚死網破、池魚之殃、漏網之魚、水清無魚、鳶飛魚躍、魚 ...

高中雪者士屠刀鼓哪些成語

  1、雪中高士 。解釋為梅花,出處於明代的高啟《梅花》詩:“雪滿山中高士臥,月明林下美人來。” 用法是可作主語、賓語、定語,指梅花 。   2、鼓刀屠者。解釋為鼓刀,動刀。宰殺牲畜的屠夫。指社會地位低下的人 。出處於戰國,楚,屈原《離騷》:“呂望之鼓刀兮,遭周文而得舉。” 結構為偏正式。用法是可作主語、賓語 ...

教這個成語是什麼意思

  孺子可教的解釋:   孺子:小孩子,指年輕人可培養,教是教誨,小孩子是可以教誨的,後形容年輕人有出息,可以造就。   出處:   西漢·司馬遷《史記·留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去裡所,復返,曰:孺子可教矣“。   用法:主謂式,作謂語、賓語、定語,含褒義。   近義詞:尊師重教、 ...