春秋時，孔子曾任魯國的司寇。他不滿於季氏政權，於是離開魯國，周遊於衛、宋、陳、蔡諸國，宣傳自己的政治主張。在此期間，孔子處境十分艱難，政治上屢遭打擊，生活上困頓不堪。但孔子並沒有因此一蹶不振。回到魯國後，他廣收門徒，刪《詩》《書》，定《禮》《樂》，還修訂了我國第一部編年史《春秋》，讚頌人在困難面前仍能自強不息。
孔子作《春秋》的時候是68歲，依據如下：
魯哀公12年，68歲的孔子自衛返魯，《孟子騰文公下》中記載：“世道衰微，邪說暴行有作，臣弒其君者有之，子弒其父者有之，孔子懼，作《春秋》”。
關於《春秋》：即《春秋經》，又稱《麟經》或《麟史》，中國古代儒家典籍六經之一，第一部華夏民族編年史兼歷史散文集，作為魯國的編年史，由孔子修訂而成。
春秋時代，諸侯挾持天子，大夫放逐諸侯，家臣反叛大夫，所有的人都在瘋狂地追逐著權力，又都在追逐權力的過程中喪失了權力。“《春秋》之中，弒君三十六，亡國五十二，諸侯奔走不得保其社稷者不可勝數。象徵著“周文”的等級森嚴的禮樂制度此時已經幻為美好的回憶，取而代之的是霍布士所說的“人與人爭”的可怕的自然狀態。那是一個“文明”退位、“偽文明”得道的時代，人心中原始的動物本能獲得瞭解放，披著“文明”外衣不動聲色地將人類召回文明創闢之前的黑暗世界。滄海橫流之時，孔子編定春秋，寓說理於敘事之中，體現出來的褒善貶惡的政
孔褒、孔融兄弟爭死。名士張儉為中常侍侯覽所記恨，密令要州郡捉拿張儉。張儉與孔融兄長孔褒是好友，於是逃到孔褒家中，孔褒卻不在。當時孔融年僅十六歲，張儉認為孔融年輕，並沒有告訴他自己的處境。孔融看見張儉窘迫的樣子，對張儉說：“哥哥雖然在外未歸，我難道不能為您的東道主嗎？”因此留張儉住在自己家。後來事情洩漏，自 ...
1、楚霸王相項羽以為貴族出身，英雄蓋世，力拔山河，擁有雄兵百萬，不把亭長出身的劉邦放在眼內。但劉邦善用張良、韓信、蕭何等人，由弱轉強。劉、項相爭，結果是項羽慘敗，自刎烏江。
2、明末農民起義領袖闖王李自成，率領大軍攻陷北京，建立大順王朝。但李自成及其手下大將驕傲自滿，腐化墮落，爭權奪利，很快就被吳三桂 ...
1、作品以“五四”的浪潮度波及到了閉塞的內地——四川成都為背景，真實地寫出了高家這個很有代表性的封建大家庭腐爛，潰敗的歷史；用作家自己的話說：他“所要展示給讀者的乃是描寫過去十多年間的一幅圖畫”，高氏豪門外表上詩禮傳家，書香門第，但遮掩在這層帷幕之後的，卻是內部的相互傾軋，明爭暗鬥，腐朽齷齪，荒淫無恥。
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1、這兩天我看了一本書——《春秋故事》，它告訴了我許多歷史故事，故事的內容十分有趣，我很喜歡看“唇亡齒寒”這個故事。
2、在公元前655年，晉國派使者到虞國，送上一匹千里馬和一對名貴的玉碧，說她們要去虢國，滅了他們，讓虞君借給他們一條道兒，虞君瞧了瞧他們送的寶貝，連連答應：“可以可以！”大夫宮之奇攔住 ...
孔子拜小孩子為師春秋時期，孔子和他的學生們周遊列國，宣傳他的政治主張。有一天，他們駕車去晉國，一個孩子在路當中堆碎瓦片玩，擋住了他們的去路。孔子說，你不該在路當中玩兒，擋住我們的車。孩子指著地上說，老人家，您看這是什麼。孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說，您說，應該是城給車讓路還是車給城讓路呢。孔 ...
以下是孔子學習觀念的故事：
1、好學， 孔子是懂得謙虛的人，但是唯有好學這件事情他可是一點兒也不謙虛，子曰十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學也。
2、孔子自謂本性的良善或有人及之，這是孔子不敢自居的。求道作為孔子學習思想的主要特徵，它的精義在於求道。
3、“求道”這個詞語是十分抽象的，有 ...
孔子厄於陳邦的意思是孔子受困於陳邦。
魯哀公2年孔子離開衛國經過曹國、宋國、鄭國到達陳國，在陳國住了三年，吳國攻陳國，兵荒馬亂孔子便帶弟子離開，楚國人聽說孔子到了陳、蔡交界處，派人去迎接孔子。陳國、蔡國的大夫們知道孔子對他們的所做所為有意見，怕孔子到了楚國被重用，對他們不利，於是派服勞役的人將孔子師徒 ...