孔子周遊列國時，曾訪問衛國，南子與孔子隔帳見面。南子叩頭還禮時，身上佩飾發出清脆響聲，孔子學生子路對此頗為不滿。後來孔子認為衛靈公不是愛好德行如愛好美色一樣，於是離開衛國。
南子：原是宋國公主 ，後嫁衛靈公為夫人。春秋時期女政治家。
孔子：子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋國慄邑，生於春秋時期魯國陬邑。中國著名的思想家、教育家，與弟子周遊列國十四年，晚年修訂六經，即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。被聯合國教科文組織評為“世界十大文化名人”之首。孔子一生修《詩》《書》，定《禮》《樂》，序《周易》，作《春秋》。
孔子是儒家學派的創始人，傳揚仁愛的思想，據傳孔子曾學禮於老子。莊子求學於戰國道家學派，繼承了老子的一些觀點，繼而又有所發展，後來的道教弟子尊老子為聖後，借孔子的名氣來抬高老子的地位，並反擊儒家對道教的歧視。墨子早年曾學儒學，應學於孔子的弟子。即孔子、莊子、墨子之間並無關係，但他們都擁有老子的一些思想或觀點。
1、以愛的名譽處理問題。家庭中難免遇到糾紛，遇到問題時，家長首先要問自己一個問題，我們要做的事情，是不是為孩子著想？如果僅僅想發洩怒氣，就不要採取行動。孩子都是無辜的，特別是十歲以下的孩子，我們對孩子的好，他都能透過眼神和行動感受得到。相信你的愛會在一段時間以後，收到回應。
2、就事論事，不要打罵孩子。即使是親生父母也應該管理好情緒，儘量不要打罵孩子，何況我們是繼父母？繼父母不好做，想對孩子好，多說幾句，都會被誤認為虐待孩子，打罵更會被罵成惡毒。儘量和孩子溝通，實在溝通不了，由親生父母那一方管理，避免誤會產生。
3、及時雙向溝通，做好協調工作。重組家庭，因為彼此相愛，才會排除萬難，寧可受到繼子女的困擾，也要結婚。帶孩子的一方，一定要起到紐帶作用，多與雙方溝通。避免誤會。所謂關心則亂，要告訴孩子，不管不顧不是愛，父母關心你，才會焦慮發脾氣。
4、夫妻間儘量不要當著孩子的面兒吵架。再婚家庭同樣面臨磨合。之前雙方都在不同的家庭環境裡生活，重新組成家庭難免遇到摩擦。如果一定要溝通，先做三個深呼吸，心情稍微平靜了，再進行溝通。以平和的方式，就事論事，不要牽扯其他，更不要牽連到孩子身上。發現交承認自己的錯誤，不過多指責，點到為止。
5、以樂觀開朗的心態給孩子注入陽光。孩子在再婚家庭裡，心裡難免有陰影。百分之五十的人，都不相信他們會感動孩子。他們認為，自己做再多的努力都是無效的，絕對不會當他們是親生父母。但是，孩子即使現在不明白，將來有一天也會懂得你的好。如果父母都能樂觀開朗地面對生活，相信孩子也會受到感染，以陽光的心態面對生活的考驗。