學前教育學必背知識

　　1、幼兒園課程的種類：(一)公開的幼兒園課程：又稱為顯在的、正式的學前教育課程。主要特點：涉及全體兒童，考慮到每個兒童的知識、經驗、技能、能力及個性傾向等。主要是由學前教育工作者精心設計的教育活動。(二)隱蔽的幼兒園課程：又稱為潛在的、非正式的學前教育課程。主要特點：體現在托幼機構和班級的環境中，包括建築物、裝置、器械等物質環境，也包括幼兒園的園歌、班級的規章制度等文化環境以及老師與幼兒、幼兒與幼兒等人際環境。(三)總結：公開的等同於顯在的、正式的、專門的;隱蔽的等同於潛在的、非正式的、滲透的。

　　2、專門的音樂教育活動：是指由教師根據學前兒童音樂教育的目標和任務，有目的、有計劃地安排專門的時間和空間場地，選擇以音樂為主題的課題內容和材料，組織全體兒童參加的活動。

　　3、滲透性的音樂活動：是指除專門的音樂教育活動以外，隨機、靈活地蘊含、滲透在兒童的一日生活及其他教育活動之中的豐富多樣的、“隱性”的音樂教育活動。

　　1、桑梓：家鄉

　　2、桃李：學生

　　3、社稷、軒轅：國家

　　4、南冠：囚犯

　　5、同窗：同學

　　6、烽煙：戰爭

　　7、巾幗：婦女

　　8、絲竹：音樂

　　9、唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。

　　10、豪放派詞人：蘇軾、辛棄疾，並稱“蘇辛”；婉約派詞人：李清照（女詞人）。

　　11、孔子名丘，字仲尼，春秋時魯國人，他是儒家學派的創始人，被稱為“孔聖人”，孟子被稱為“亞聖”，兩人並稱為“孔孟”。

　　12、我國第一部紀傳體通史是《史記》（又稱《太史公書》），作者是漢朝的司馬遷，魯迅稱《史記》為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，有：12本紀、30世家、70列傳、10表、8書，共130篇。

　　13、《聊齋志異》是我國第一部優秀文言短篇小說集，作者是清代著名小說家蒲松齡。“聊齋”是他的書屋名，“志”是記敘，“異”是奇怪的事情。

　　初中歷史必背知識如下：

　　1、隋朝大運河，隋煬帝開通大運河的根本目的是，加強南北交通，鞏固隋朝在全國的統治，歷史作用是，促進了南北經濟文化交流，隋朝統一的基礎，魏晉南北朝民族大融合；

　　2、經濟重心的南移，唐朝中後期開始南移，兩宋時期，全國的經濟重心從黃河流域轉移到長江流域，蘇湖熟，天下足的諺語，表明太湖流域已成為全國最重要的糧倉；

　　3、商鞅變法，時間公元前356年，國家承認土地私有，允許買賣，獎勵耕戰，建立縣制，意義經過變法，秦國經濟發展，軍隊戰鬥力提高，成為戰國後期最富強的封建國家；

　　4、科舉制，時間，隋唐時期，創立並逐步完善了科舉制度，目的鞏固專制統治，改善了用人制度，促進了教育和文學的發展。