學校文化對課程的影響是什麼

　　1、校園文化是一種氛圍、一種精神。校園文化是學校發展的靈魂，是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現。校園文化對學生的人生觀、價值觀產生著潛移默化的深遠影響。

　　2、校巨文化建設可以極大提升學校的文化品位。學校的校容校貌，表現出一個學校整體精神的價值取向，是具有強大引導功能的教育資源。校園文化作為一種環境教育力量，對學生的健康成長有著巨大的影響。

　　3、校園文化是一所學校綜合實力的反映。校文化建設包括學校物質文化建設、精神文化建設和制度文化建設，這三個方面建設的全面、

　　1、引起啟蒙運動的內在因素，是歐洲資本主義的上升以及工業文明的發展，這種現實的發展,要求破除宗教專制和王權的獨裁，這種大背景下，歐洲出現了一批啟蒙哲學家，他們思考著歐洲資本主義的出路，歐洲啟蒙運動，也正是在這些哲學頭腦的帶領下完成的。

　　2、在歐洲這個轉軌期，這裡的思想者們除了汲取希臘文化精神之外，在他們面前,出現了來華傳教的耶酥會士介紹過來的中國文化思想，清新自然的中國文化思想，讓歐洲思想者們眼界大開，哲學家們從遙遠的東方發現了一個全新的思想世界，他們吸取中國文化的精神，開拓自己的思想,堅定了反對宗教矇昧和封建專制的決心，中國文化思想正是透過這些啟蒙哲學家,推動了歐洲啟蒙運動。

　　唐文化對日本的影響有以下幾個方面的影響。

　　一、在經濟上，日本根據唐朝的均田制和租庸調製，將土地收歸國有，實施班田收授法和租庸調製。

　　二、在政治上，仿照唐朝官制，改革了行政機構等，實行革新的內容基本上和唐朝的制度相似。

　　三、在建築方面，日本的國都平京城、宮室、寺院的建築是全仿唐式，京都的市容街道和長安一樣。

　　四、在文字方面，日本在八世紀以前使用漢字作為表達記述的工具。

　　五、思想文化的影響，由於遣唐使和回國留學生的推動，日本國廣泛地吸收和仿效大