文科生考語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術；技術即含資訊科技和通用技術。
學業水平測試是對高中生在校期間學習情況的全面檢測。學業水平測試、語數外科目考試、綜合素質評價，共同構成完整的高中學生綜合評價體系學業水平測試科目根據高中學生修習的要求設定。鑑於語文、數學、外語另外組織考試，藝術、體育、研究性學習等列入綜合素質評價，這些學科不再列入學業水平測試的科目。
學業水平測試科目設定堅持基礎性與選擇性相結合原則，即有共同必修的科目，也有個人選修的科目。為減少
高中學業水平測試中50至70分為C等級，71至84分為B等級。
學業水平考試的成績採用等級制評定，其中書面考試科目按照A、B、C、D，分別為優秀、良好、合格和不合格四個等級評定。學生在校期間可以多次參加同一科目考試，成績按最高的一次記錄。
1、普通高中學業水平考試每一年舉行兩次考試，考試時間一般是在每一年7月初和12月底，詳細的考試時間需要以全國各地教育廳宣佈為準。
2、普通高中學業水平考試科目為語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、資訊科技等10個學科。高中學業水平考試科目分為：文化科目和實踐科目。
1、高中學業水平考試（The Academic Test For The Ordinary High School Students），通稱“高中會考”。是為了進一步加快普通高中教育質量監測體系建設，推動普通高中課程改革工作的有效實施和教育教學質量的全面提升，結合各省普通高中教育發展實際，在認真調研論證、 ...
高二學業水平測試科目共有11門：語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、資訊科技、通用技術。
高二學業水平測試是對高中生在校期間學習情況的全面檢測，學業水平測試、語數外科目考試、綜合素質評價，共同構成完整的高中學生綜合評價體系。實行學業水平測試是為了加強對高中的課程管理和質量監控，有利於 ...
1、高中學業水平考試（TheAcademicTestForTheOrdinaryHighSchoolStudents），通稱“高中會考”。是為了進一步加快普通高中教育質量監測體系建設，推動普通高中課程改革工作的有效實施和教育教學質量的全面提升，結合各省普通高中教育發展實際，在認真調研論證、廣泛徵求各方意見 ...
廣東省學業水平測試只有兩次機會。
廣東省學業水平測試分別是高考結束後的第一天開始進行廣東省學業水平測試考試。
第二次是高考結束後的第一年的1月份進行廣東省學業水平測試第二次考試。 ...
學業水平考查由綜合考查和單項考查兩部分組成。
1、綜合考查綜合考查是必修模組教學全部完成後對學生在設定的水平五系列中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五大學習領域學業水平和學習目標達成程度的綜合性考查。
2、考查內容包括：身體機能；身體素質；運動技能五大類，其中肺活量體重指數、男生1 ...
高考不是必須要學業水平測試合格。
參加高考並不需要學業水平測試合格證，只需要身份證、准考證、現役軍人身份證等有效證件，學業水平測試合格證相當於你的成績單，作為大學錄取的依據學生學業水平考試成績全部合格，是學生獲得高中畢業證書的必要條件之一。因有不合格科目而未能獲得學業成績合格證的學生，離校後允許參加兩 ...
技術含資訊科技、通用技術科目測試，等級分為合格、不合格。必修學科等級計算方法：100分到90分為A級，89分到75分為B級，74分到60分為C級，59分及其以下為D級，單科C級及其以上的比例一般控制在百分之九十五以上。選修學科等級計算方法為：根據考生成績分佈劃出等級，A級為前百分之二十的考生，其中前百分之 ...