學習好的孩子特點

　　1、做事情不下蠻力，講究方法。

　　學習需要方法和技巧，這就像我們平時做事一樣講究方法，對於學霸來說，不管做什麼東西，都有自己的竅門和方法，如果家長仔細觀察就會發現，學習好的孩子遇到問題，首先回去百度查閱，瞭解事情的來龍去脈、經驗分享，然後再去操作，這就避免了蠻力和無用功。

　　在學習上，不管是語文、數學、英語或者別的學科，孩子都能分清楚輕重緩急，知道先學什麼，要補什麼，知道怎麼學，並且有自己嚴謹的學習計劃和規劃，這也保證了學霸們能夠保證每科學科都領先。

　　2、善於看書，更會總結，吸收知識。

　　學習好的孩子，一般來說都善於閱讀，並且喜歡閱讀，這一點，我們可以透過清華新生武亦姝、楊晨煜的身上發現，都是善於閱讀、善於總結，並且能把書本知識變成自己的知識。

　　3、科學的學習計劃。

　　對於學霸來說，每一科的學習都是在自己的計劃中進行，這就是我們說的“凡事預則立，不預則廢”的道理，只有科學的學習規劃，才能保證上課的效率、理解能力，也才能做到課後問題少，考試分數高。

　　4、會預習，帶著問題聽課。

　　很多學生不喜歡預習，或者預習了就不認真聽課，這對於學習來說很忌諱，單純的預習不聽課就是我們說的“一瓶水不滿，半瓶晃盪。”

　　預習對於學生來說，是找出問題、找出重點，讓上課理解更深，記憶更牢，如果圖省事不預習，最終害的只是自己，畢竟考試分數不會騙人。

　　5、用心聽課，吸收重點知識。

　　學習是反覆的過程，不管你多聰明，你都要反覆學習，才能對抗遺忘，聽課就是這樣，我們知道一個人單純看知識（眼）會很難記憶，如果加上（聽覺）的刺激，那麼知識會更牢靠，如果課堂上，老師再加入圖片、例題，那麼學生的記憶會更深刻，也難忘記！

　　6、做好筆記、重點、難點、考點都要記。

　　這點，我們看尖子生的筆記本就清楚，一堂課的知識點清清楚楚、明明白白，重點、難點、考點、易錯點，都記憶的非常清晰，一看就懂。

　　對於學生來說，特別是高年級學生來說，每天的課程多，需要記憶、理解的內容多，如果不相信記憶，很多知識就很容易忘記，因此做好筆記，對學生來說就是加深記憶，也是鞏固知識的關鍵，即使考砸了，也知道問題出在哪裡，可以重點補，如果不詳細記，考砸了不知道問題什麼，補都不知道怎麼補，只能一直丟分。

　　7、認真對待每一次作業、認真對待每一張試卷。

　　作業是考核一天學習的標尺，一天學的好壞，一做作業就知道；紙卷是檢驗每個單元學習的情況，每個單元知識掌握怎麼樣，一做試卷就清楚。

　　對於學生，如果你想學好、考好，必須認真對待作業和試卷，只有認真對待他們，知識才能掌握更紮實，也避免學習的漏洞。

　　8、勤思考、善總結、找規律。

　　在學習上有個成語很重要“觸類旁通”，我們知道，考試不會是課本知識原封不動去考，很多都是變幻去考，或者是考點的綜合去考，這就需要學生要多思考，對於每個知識點都要思考，並且要多總結，找規律，真正做到觸類旁通、舉一反三。

　　當你做到這步，那麼，考試中出現再難的考題，你都不會害怕，都能透過自己的思考解答出來，這點，在學霸身上尤為明顯。

　　9、敢於給別人講知識。

　　什麼是最好的學習，講課就是最好的學習，為什麼很多老師上課可以不帶課本，講的有頭頭是道，那是因為他已經爛熟於心，每講一次，就多理解一分，就多記憶一分，最後達到熟練程度，即使離開書本，同樣講的精彩。

　　對於學生來說，也要這樣，你每和被人講一次學科內容，那麼你的記憶會更深刻，因為這是充分調動視覺、聽覺、動手能力、理解能力，更是強化記憶的關鍵，這點，我們透過尖子生就會深刻理解期中道理。

　　10、心理強大，會調整自己狀態。

　　對於尖子生來說，強大的心理素質令人佩服，我們知道，很多同學，平時學習不錯，但是一到考試就考不好，這主要就是心理不強大，一到考試就緊張，其實，歸根結底就是對自己不相信，對自己記憶、理解的知識不相信，導致考試出錯考不好。

　　孩子讀好書考上好的學習是很多家長的心願，首先讀書是一個人凝神聚氣的過程，就是說人的意念和思維要集中，財看得進書的。所以家居風水需要一個安靜寧和的環境，這樣才有利於身心的放鬆和集中，使人容易思路清晰，記憶加強。

　　1、制訂學習計劃，嚴格執行。制訂學習計劃是培養良好學習習慣的重要方法，計劃上註明什麼時間做什麼事。可以列短期計劃，也可以列長期計劃。學習計劃最好在家長的建議下讓孩子自己制訂，家長監督執行。例如小軍比較愛看電視，制訂計劃時可以跳過動畫片時間，這樣可以使孩子容易接受一些。長此以往，不僅能培養良好的學習習慣，還能培養孩子做事堅持到底的意志品質。

　　2、與老師密切聯絡，耐心說服教育，家長應多與老師交流，詢問孩子在校表現。如果孩子在校表現良好，可以用他在學校的表現要求他在家裡也應如此表現；如果孩子在校學習習慣也不是很好，要與老師一塊兒教育孩子，端正孩子的學習態度，幫助孩子認識到養成良好學習習慣的重要性，自覺約束自己不好的學習習慣。

　　3、學習習慣養成後要不斷鞏固，良好的學習習慣不是一朝一夕養成的，如果孩子已養成良好的學習習慣，家長可放手讓孩子自覺學習，但要注意提醒孩子不要丟棄好習慣。

　　4、給孩子制訂學習規範。父母要針對孩子的實際幫助制訂具體的家庭學習規範，如設計一個時間表，每天安排固定的時間讓孩子複習、預習功課、完成作業等，要求不完成學習任務就先不做其他事情，使孩子在家的學習活動有計劃、有規律，逐步養成習慣。

　　5、嚴格執行規範要求。規範制定後就不要輕易改變，關鍵是落實。父母要勤講，要求孩子嚴格按照規範執行，並且長期堅持下去，要儘量講清楚為什麼這樣做的道理，使孩子願意遵守規範，樂於執行有關要求。

　　6、多關心、瞭解孩子的學習情況。父母每天應抽出一定時間詢問孩子的學習，瞭解孩子應該在家裡完成的學習任務，熱情幫助孩子在學習中遇到的困難和問題，使孩子感受到你時刻在關心他的學習。