宏觀經濟學要解決的問題是資源配置問題。
宏觀經濟學是以整個國民經濟為研究物件，透過研究經濟中各有關總量的決定及其變化，來說明資源如何才能得到充分利用的經濟理論。
宏觀經濟學研究的是經濟資源的利用問題，包括國民收入決定理論、就業理論、通貨膨脹理論、經濟週期理論、經濟增長理論、財政與貨幣政策。
學習方法如下：
首先要把握宏觀經濟學與微觀經濟學的差別；擁有一本好的資料書：《宏觀經濟學》 曼昆 人民大學出版社。該書屬於中級教材，包括了初級經濟學原理中宏觀的知識，體系較完備，更重要的是該書行文簡潔，深入淺出，容易讀懂，可以自學完成；把宏觀經濟學切塊，宏觀上把握理論體系：國民經濟核算和宏觀初步；短期、長期、超長期宏觀經濟理論；封閉經濟、大型開放經濟，小型開放經濟；其他一小部分知識。
流動偏好陷阱又稱凱恩斯陷阱，當利率水平降低到足夠低時，債券價格只會下降不會上漲，人們願意以貨幣形式保留其全部金融資產，投機性貨幣需求曲線成為一條水平直線。投機性貨幣需求曲線平行於橫軸的部分被稱為凱恩斯陷阱，在凱恩斯陷阱時，貨幣政策無效，財政政策效果很大。
1、西方經濟學中研究一國經濟總量、總需求與總供給、國民收入總量及構成、貨幣與財政、人口與就業、要素與稟賦、經濟週期與經濟增長、經濟預期與經濟政策、國際貿易與國際經濟等宏觀經濟現象的學科。
2、宏觀經濟學屬於西方經濟學正規化，由於把宏觀經濟領域與微觀經濟領域割裂開來研究，與科學的一般經濟學的關係既不是整 ...
紙幣是國家或地區強制發行並使用的，在貨幣流通的條件下，如果紙幣的發行量超過了流通中實際需要的數量，多餘的部分繼續在流通中流轉，就會造成通貨膨脹。造成通貨膨脹的直接原因是國家貨幣發行量的增加。政府通常為了彌補財政赤字，或刺激經濟增長如2008年四萬億刺激計劃，或平衡匯率例如中國的輸入型通貨膨脹等原因增發貨幣 ...
淨出口NX等於出口EX減去進口IM，是宏觀經濟四大支出中的一部分。
宏觀經濟：指總量經濟活動，即國民經濟的總體活動。是指整 個國民經濟或國民經濟總體及其經濟活動和執行狀態，如總供給與總需求；國民經濟的總值及其增長速度；國民經濟中的主要比例關係；物價的總水平；勞動就業的總水平與失業率；貨幣發行的總規模與 ...
宏觀經濟學的主要理論模型：
1、簡單國民收入模型，指在價格水平既定、利息率既定和投資水平既定的條件下，分析總需求決定國民收入水平的模型。該模型不考慮利率;
2、IS-LM模型，即“希克斯·漢森模型”，它是宏觀經濟分析的一個重要工具，是描述產品市場和貨幣市場之間相互聯絡的理論結構。IS模型是描述產品 ...
在宏觀經濟學中，X代表Export，即出口。M代表進口，出口減去進口為NX，NX代表淨出口。
在宏觀經濟學中，國內生產總值的支出法核算恆等式為消費加政府購買加投資加淨出口。X的增加即出口的增加勢必會導致淨出口的增長，淨出口的增長勢必會使社會總生產提高。 ...
1、研究物件不同：微觀經濟學的研究物件是單個經濟單位，如家庭、廠商等。而宏觀經濟學的研究物件則是整個經濟，研究整個經濟的執行方式與規律，從總量上分析經濟問題。
2、解決的問題不同：微觀經濟學要解決的是資源配置問題，即生產什麼、如何生產和為誰生產的問題，以實現個體效益的最大化。宏觀經濟學則把資源配置作為 ...
通貨膨脹是個複雜的經濟現象，其成因也多種多樣。
1、直接原因。不論何種型別的通貨膨脹，其直接原因只有一個，即貨幣供應過多。用過多的貨幣供應量與既定的商品和勞務量相對應，必然導致貨幣貶值、物價上漲，出現通貨膨脹
2、深層原因。需求拉上；即由於經濟執行中總需求過度增加，超過了既定價格水平下商品和勞務等 ...