家長如何教育好小學生

　　1、關於學習問題，孩子剛剛進入學校接觸課堂，這個時期關鍵的是要讓孩子養成學習自律的好習慣，讓孩子養成認真聽講，先把作業做完再幹其他感興趣的事的好習慣。家長要對孩子有更多的耐心，多陪伴他們，及時糾正他們的不良習慣，善於引導幫助孩子養成好的習慣。

　　2、關於交流問題，父母要改變用強迫、指責等消極方式對待孩子，要肯花時間、有耐性，做個有修養的聽眾，"用心"傾聽孩子的心聲，用心走進孩子的世界，積極發現孩子的優點，然後對孩子的優點進行發自內心的讚揚。。

　　3、關於興趣愛好問題，小學生畢竟還不是成人，往往容易沉醉、迷戀於某一興趣愛好而不能自拔；針對小學生這種現象，要讓小學生擺正興趣愛好的位置，要使他們明確自己的主要任務是接受思想教育，提高知識水平，興趣愛好只能處於從屬地位。

　　1、樹立榜樣：榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響；

　　2、環境薰陶：家長要有意識地創造良好的生活環境，使子女受到感染和薰陶。家長要組織好生活，處理好成員之間的關係，堅持正確的道德行為為準則；

　　3、批評懲罰：批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過懲罰是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。懲罰主要是剝奪某種權利，而不是體罰。

　　1、取得家長的信任很重要。與任何一個人交流都是這樣的，只有彼此信任這段關係才能良好的發展下去，信任是一切事情的基礎。

　　2、瞭解家長的性格特徵。在幼兒教師的平時工作中需要留心一些班級中幼兒家長的某些性格特徵，這樣做並不是為了無限制的迎合家長，而是讓幼師自己更多的站在別人的角度來思考問題，使交流更順暢，這樣也會使家長更願意配合老師的工作。

　　3、及時真實的向家長反映幼兒在園的各方面情況，即使是幼兒發生的一些矛盾衝突更有甚者或是因幼兒園或教師的疏忽而發生的一些問題，也是要及時反饋，千萬別隱瞞，越瞞事越大。

　　4、針對性的給幼兒家長提供一些育兒建議。家長與你交流時在幼兒方面表現出困惑的話，你一定要及時並且具有針對性的提出指導建議，這樣一來你的專業性在家長那裡間接得到認可，以後的工作就比較好做。

　　5、多多鼓勵家長做的好的地方。每個人都需要表揚，鼓勵會給人信心，家長也不例外。你小小的鼓勵會讓家長很暖心，也會促進你們之間的關係。

　　6、將心比心。教師有時候可能會覺得有些家長簡直就是無理取鬧，比如小班幼兒家長在幼兒剛入園初可能不停的問老師他家孩子今天有吃飯嗎，哭時老師有沒有安慰之類的問題。