家長對孩子的評價四五六年級

　　在短短三年生活學習，獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小夥子，較好的成長起來，身體也結實了。家長對孩子的評語。在學習上雖然不是名列前茅，但也要用功能聽老師的話，改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習，抓緊時間，我相信會做到更好，我們更高興。希望在人生新階段裡，努力，奮鬥前進。我們相信會做到更好。

　　從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了高年級，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人，喜歡運動的你無論在學校還是家裡，都會有你健康俊朗的身影，豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班裡遙遙領先，被同學們譽為數學王子。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今後的前道路上更上一層樓。

　　1、結束小學的學習步入初中，你將產生一個質的飛躍，學習上，你將變得更強，進步將更快；同時也希望你有堅強的信念，博大競容的胸懷，不斷提升自己綜合能力，做個對社會有益的人才。

　　2、從成績單來看，專業成績算得上優秀，但有一科作弊現象，此做法極不應該，應予以批評，開學後請給予機會補考，在外面租房住，請打出措施，嚴格按學校制度考勤。

　　3、愚兒--見識得以長進，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但願其兒虛心學習，有志氣學好本專業課，為未來的前程奠定好知識基礎，成為社會上有用的人才。作為父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助**的同學，表示深深的感謝，祝大家：新年快樂，萬事如意！

　　孩子蒸饅頭，這說明孩子很懂事。家長及時地這樣評價，有利於激發孩子做家務的積極性，從而有助於他獨立人格的養成：

　　1、首先表達家長對孩子蒸饅頭態度的肯定。如：孩子用了半小時時間，對蒸饅頭這件事認真去學，並落實到了行動中。這種堅持不懈、勤勞能幹的品質值得讚揚。

　　2、具體寫孩子是如何做的。如：孩子不但自己會揉麵團，還會把麵糰做成饅頭形狀等，還把做饅頭的經過講給家人聽，真是家裡的勞動小能手，這和老師的教育是分不開的，在此對老師的辛勤付出表示感謝。

　　3、總結：如：學會了蒸饅頭，給孩子帶來很大收穫，他將繼續保持勤勞能幹的品質，在動手能力方面更進一步。