1、確定主題班會的名稱，例如“建立安全衛生宿舍，共享健康文明生活”，確定班會開展的時間：
2、提前準備好需要用到的課件主持稿以及分工好人員等；
3、開展班會時，提前佈置好教室，安排好各位嘉賓的位置；
4、可以設定此類班會的活動流程為，邀請班主任老師發言，宣讀優秀衛生寢室的評比標準，並評出上學期優秀的衛生寢室並在課件上展示他們的圖片。
為了營造校園良好的學習、生活、工作“四化”環境，所以，我們面向全體老師和同學發出如下倡議：
1、 請不要亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的人；
2、 以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生；
3、 看到地上有紙屑、塑膠袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人；
4、 不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜裡的垃圾；做一個講衛生的人；
5、 養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節約的人。
班會前：
1、蒐集相關資料。
2、製作相關主題的黑板報。
3、告知學生參加班會的時間和地點。
班會中：
1、主持人宣佈班會開始，老師發表講話。
2、集體觀看有關運動的影片或照片。
3、相互交流自己關於運動會的想法或觀點。
4、透過一些小遊戲等，活躍班會氣氛。
5、老師進行總結，並號召學生積極參加運動會，同時能夠鍛鍊身體。
班會後：
值日生清掃教室。
1、班會的主題要明確，要有針對性和寬泛性。
2、班會的準備要充分，做好學生的思想發動工作，做好班會內容，形式等方面的準備工作。要認真準備班會內容、精心設計班會形式、精心挑選主持人。
3、主題班會要講究藝術性。
4、班會的總結要深化。 ...
1、關於同學情和師生情的班會，高三面臨著畢業，畢業後同學們都會各奔東西，可以班會過程中讓學生寫下對老師和同學想說的話。
2、關於放鬆壓力的主題班會，高三壓力大，可以讓每個同學傾訴高三學習生活中遇到的問題，大家一起出謀劃策解決問題。
3、答題型別的主題班會，把高三的學科知識和趣味性結合在一起，在快樂 ...
1、透過主題班會充分發揮學生的主動性的目的。
2、有計劃地舉行一些由老師、班委會或其他學生組織的主題班會，加以引導，可以達到提高認識、發展個性、愉悅生活的目的。
3、培養學生的民主意識，鍛鍊自理自治能力，增強班級凝聚力，從而達到鞏固班集體和良好班風的目的。
4、利用主題班會加強班級管理，同時以 ...
1、《 防震減災》主題班會。
2、【活動主題】自然災害是無情的，很多人的生命都是喪生於自然災害，其中特別是地震的破壞性最強，這次班會我們就來認識一下地震，也希望大家能在這節課中學到地震逃生的方法。
3、【活動目的】透過這次班會，讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。讓學生了解並掌握一些地震基本知識， ...
1、預防食毒，首先要個人衛生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理髮，勤換床單和被蓋。養成飯前便後洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
2、白開水是最好的，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利於少年兒童的健康。
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1、背景分析：“感恩”是一個永恆不變的話題，不管哪朝哪代，不管官居何職，我們都應該懂得感恩，“感恩“是中華民族的傳統美德。在平時與家長的談話過程中，我得知現在的學生大都是獨生子女，因此，父母對他們大都是嬌生慣養，使他們養成了衣來伸手，飯來張口的習慣和不關心他人的自私的品質。甚至有的同學還經常對父母大呼小叫 ...
1、首先以一首關於“感恩老師”的歌曲進行開幕，可使會場的氣氛活躍一些.
2、分組討論大家對“愛”字的想法、理解等。
3、每組選出一個代表，說明他們的看法。
4、把所有的看法都結合來，作出正確的評論
5、對此班會做一個校園宣傳，讓大家都可分享。
6、宣佈班會圓滿閉幕。 ...