實踐的意思

　　實踐教育是指為促進學生更好地接受學校教育和全面發展而開展的各項實踐活動。實踐教育不追求教科書式的靜態的理論體系構建，而是始終緊跟時代潮流，走在時代前列，使教育充滿了源於實踐、不斷創新的生命活力；實踐教育教學理念為“教學做合一”，學習與實踐相結合。實踐教育將透過持續的教學研究，為孩子提供完善的輔導平臺服務，將致力於幫助學生實現能力與分數的共同飛躍，使高能成為收穫而不是口號；實踐教育在深入專項實踐研究的基礎上，面對我國基礎教育現狀，就實踐教育的基礎、實踐教育思想、實踐教育的基本問題、實踐教育的人文環境、實踐教育的實施、實踐教育的展望等方面進行了系統而全新的研究，建構了系統的實踐教育理論體系和操作體系。

　　實踐作業是指完成參加社會實踐、社會調查問卷、從事專項課題研究等方面任務。實踐有著諸多的含義，經典的觀點是主觀見之於客觀，包含客觀對於主觀的必然及主觀對於客觀的必然。

　　實踐的三個層次：

　　1、形上的實踐概念，或者叫做本體論的實踐概念。直接從生存論和本體論的角度去談論實踐，關注的是實踐與存在和實體的相互關係。

　　2、道德意義上的實踐概念。這種概念一方面和形上的實踐概念有著理論上的關聯，因為直接奠基於形上的實踐概念之上。

　　3、經驗的實踐概念，或者叫做認識論的實踐概念。主要是指對具體的自然規律、社會規律的發現和遵循活動。

　　“實踐”的意思就是實際去做、履行，也指改造社會和自然的有意識的活動。實踐是檢驗真理的唯一標準。

　　實踐是人類自覺自我的一切行為。內在意識本體與生命本體的矛盾是推動人類自我解放的根本矛盾，其外在化為人類個體及組織、階級透過生產關係聯絡的整體對於自然及個體間或者集體關係、階級關係形成的解放活動。實踐只有在自覺的意識下才是人性的、人格的，即正所謂：實踐出真知。