明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。
為學莫重於尊師。
師道既尊，學風自善。
勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻於完善的源泉。
善之本在教，教之本在師。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服於人。
勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。
勞動是財富之父，土地是財富之母。
明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。
為學莫重於尊師。
師道既尊，學風自善。
勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻於完善的源泉。
善之本在教，教之本在師。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服於人。
勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。
勞動是財富之父，土地是財富之母。
1、不尊重別人的人，別人也不會尊重他。——席勒
2、每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。——盧梭
3、沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心——這是以塊磨練細膩的感情的礪石。——蘇霍姆林斯基
4、人要想對自己的尊嚴有所覺悟，就必需謙虛。的確，人性是尊嚴的，但這樣說還是不甚明確的，也是不完整的。說人是尊嚴的，這隻限於沒有私心的、利他的、富於憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻身的這種情況。——湯因比
5、高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。——伊·謝·科恩
當勞動是種快樂時，生活是美的；當勞動是一種責任時，生活就是奴役。
使一個人的有限的生命，更加有效，也即等於延長了人的生命。
懶惰象生鏽一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。
勞動的崇高道德意義還在於，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志願。
禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。
己所不欲，勿施於人。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服於人。
勞動可以使我們擺脫三大災禍：寂寞、惡習、貧困。
只有人的勞動才是神聖的。
不患人之不己知，患不知人也。