1、首先，先寫一些感謝的話語。對老師的一些感謝是必要的，孩子在幼兒園裡，如不是老師的照顧和指導，孩子怎麼能順利成長和學習呢?所以，別吝嗇筆墨，這點是必須的。
2、其次，孩子的缺點可以寫上去。孩子在學校跟在家裡的表現可能不太一樣，身為家長的你，更加清楚孩子的缺點是什麼。那麼不妨寫出來，讓老師可以瞭解到。
3、當然，孩子的優點也可以寫，這些是孩子閃光點。比如孩子的特長、良好的習慣或者最能讓孩子開心放鬆的事情等等。
4、最後，請老師指導和監督。
1、首先，先寫一些感謝的話語。對老師的一些感謝是必要的，孩子在幼兒園裡，如不是老師的照顧和指導，孩子怎麼能順利成長和學習呢?所以，別吝嗇筆墨，這點是必須的。
2、其次，孩子的缺點可以寫上去。孩子在學校跟在家裡的表現可能不太一樣，身為家長的你，更加清楚孩子的缺點是什麼。那麼不妨寫出來，讓老師可以瞭解到。
3、當然，孩子的優點也可以寫，這些是孩子閃光點。比如孩子的特長、良好的習慣或者最能讓孩子開心放鬆的事情等等。
4、最後，請老師指導和監督。
1、主管領導評鑑意見是對員工工作自評或者述職報告的一項確認性質的評價意見。一般情況下，主管領導在審閱過員工的述職文案後，針對員工文中所提事件看法或者自我評價進行意見反饋。一般格式是：
1.對於員工業績提升、能力增長等正面自我評價，情況屬實的，給予積極評級，鼓勵員工再接再厲。
2.對於員工工作差錯等負面評價的，給予提升建議，並鼓勵員工取長補短，不斷進步。
3.對於員工自評中沒提到的典型優缺點，主管領導可以針對性的提出並給予相應評價，力求本次評價綜合全面的體現員工工作情況。
少一些形式主義，多做一些實實在在的事情，最好是讓老師把所有的精力都用在教學上，而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格，挖空心思去想怎麼樣讓檢查過關。
夏季睡眠室要搞好滅蚊工作，保證幼兒的身體健康。
各種管理制度要落到實處而不是做做樣子走走過場。
對室外的大型玩具應及時檢修，保證孩子們在遊戲中的安全。
加強家園之間的聯絡，多與家長溝通，經常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法，形成一致教育。家校路路通是一個很好的平臺，要充分利用，不應該只是發發通知，應該對每一個孩子在校一天的表現做出點評，好讓家長及時瞭解孩子在校的表現。
希望幼兒園建立動物角，讓孩子們經常觀察小動物，和小動物們在一起，培養愛心。
加強家園之間的聯絡，多與家長溝通，經常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法，形成一致教育。
希望定期舉辦家長會和家長講座會，講授或交流教育幼兒的經驗和體會。
多舉行一些活動，如家長開放日、幼兒運動會、節日文藝活動等。讓孩子在各種各樣的活動中得到鍛鍊和成長。
多家訪。這麼小的孩子一下子脫離父母親人丟去幼兒園，面對陌生的環境和人士小孩定會有哭鬧焦慮和不適應，老師多在業餘時間家訪親近孩子父母家人，讓孩子感覺老師與家長之間的友好，使孩子和家長老師彼此更瞭解熟悉，去到園就不那麼認生了，老師也方便教學。