加強基層自治，維護社群發展。
1、精簡會議和檔案，會議統籌安排，提高會議質量；
2、開展調查研究，保證深入基層，結合已確定的調研課題，深入聯絡點；
3、著力解決突出問題，緊密結合工作實際，集中力量解決難題；
4、完善落實工作機制，切實履行職責，明確責任主體，狠抓各項工作；
5、不搞形象工程，開展以思想教育，集中整頓，制度完善為主要內容的作風建設活動。
加強基層自治，維護社群發展。
1、精簡會議和檔案，會議統籌安排，提高會議質量；
2、開展調查研究，保證深入基層，結合已確定的調研課題，深入聯絡點；
3、著力解決突出問題，緊密結合工作實際，集中力量解決難題；
4、完善落實工作機制，切實履行職責，明確責任主體，狠抓各項工作；
5、不搞形象工程，開展以思想教育，集中整頓，制度完善為主要內容的作風建設活動。
提升企業培訓的幾點意見與建議：
1、瞭解企業。培訓應該根據企業的具體需求量身打造， 因此建議開展企業培訓前，培訓師要先到企業進行實地考察，獲取企業具體資訊，合理安排培訓課程。
2、培訓學員。企業有部門的劃分、崗位的設定，不同的學員構成，培訓內容是不一樣的。培訓進行前應瞭解學員構成，進而根據受訓學員特點，再安排培訓課程。
3、課程內容。在充分了解後，再進行課程設計。課程內容要根據培訓目的設計。
4、課程形式。培訓課程形式多種多樣，比如講授式培訓、互動式培訓等。課程形式的確定，應依託於課程內容。
5、課程氛圍。學員能夠跟上導師的思維，能夠被導師課程帶動，積極發表自己的觀點與看法。
6、培訓後續跟蹤。培訓師應與企業一起，去觀察學員行為改變、心態變化等，在必要時加入考核或者二次培訓。
7、培訓的外圍輔助環境。在公司開展某一系列培訓時，可以輔以外圍環境，比如文化標語、宣傳欄等。
以下是對實踐活動的意見和建議:
1、可以積極開展實踐活動課，綜合實踐課的評價具有開放性、自主性、實踐性。 綜合實踐活動要集中體現學校的特色，學校應對綜合實踐活動進行統籌規劃。
2、正確理解綜合實踐活動是該課程實施的基礎，實施過程中教師的有效指導策略是關鍵。在實施中應探究綜合實踐活動課程的實施方式，不斷開發和積累課程資源，在實驗階段加強綜合實踐活動課程的管理。
3、有組織有計劃地讓青年學生走出校園，深入社會，進行社會調查和社會實踐活動，實現了教育與社會生活、社會實踐的結合，是在新形勢下加強學生思想政治教育的有效途徑。