對班級環境創設有哪些意見或建議

　　1、學習環境：積極向上，互幫互學，共同進步。

　　2、衛生環境：整潔、明亮、有創意的佈置牆報，人人都有衛生意識，從我做起。做到桌面書本擺放整齊，地下無果皮、紙屑，書箱及時清理，書包一週一洗。

　　3、經常性地開展各項文藝體育活動，讓同學們的特長很好的發揮出來，使班級的凝聚力更強。

　　4、經常組織班級網路群的討論活動，對同學們的建議意見給予高度重視，好的意見一經採納，要有適當的獎勵機制。

　　加強基層自治，維護社群發展。

　　1、精簡會議和檔案，會議統籌安排，提高會議質量；

　　2、開展調查研究，保證深入基層，結合已確定的調研課題，深入聯絡點；

　　3、著力解決突出問題，緊密結合工作實際，集中力量解決難題；

　　4、完善落實工作機制，切實履行職責，明確責任主體，狠抓各項工作；

　　5、不搞形象工程，開展以思想教育，集中整頓，制度完善為主要內容的作風建設活動。

　　以下是對實踐活動的意見和建議:

　　1、可以積極開展實踐活動課，綜合實踐課的評價具有開放性、自主性、實踐性。 綜合實踐活動要集中體現學校的特色，學校應對綜合實踐活動進行統籌規劃。

　　2、正確理解綜合實踐活動是該課程實施的基礎，實施過程中教師的有效指導策略是關鍵。在實施中應探究綜合實踐活動課程的實施方式，不斷開發和積累課程資源，在實驗階段加強綜合實踐活動課程的管理。

　　3、有組織有計劃地讓青年學生走出校園，深入社會，進行社會調查和社會實踐活動，實現了教育與社會生活、社會實踐的結合，是在新形勢下加強學生思想政治教育的有效途徑。