對挫折的理解名言

　　活著一天，就是有福氣，就該珍惜，當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發現有人卻沒有腳。

　　生於憂患，死於安樂。

　　合理安排時間，就等於節約時間。

　　今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

　　成功艱苦的勞動正確的方法少談空話。

　　不經巨大的困難，不會有偉大的事業。

　　記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。

　　成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

　　教育並不僅僅用於裝點記憶力和啟發理解力，它的主要職責應該是引導意志力。

　　人的價值蘊藏在人的才能之中。

　　當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候，這樣的理解才能有助於教師去熱愛兒童和尊重兒童。

　　合理安排時間，就等於節約時間。

　　學習任何知識的最佳途徑是由自己去發現，因為這種發現理解最深、也最容易掌握其中的規律、性質和聯絡。

　　成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

　　哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

　　時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命。

　　假使做事要面面顧到，那就什麼事都不能做了。

　　從來如此，便對嗎。

　　倘只看書，便變成書櫥。

　　我們目下的當務之急是：一要生存，二要溫飽，三要發展。

　　愈艱難，就愈要做，改革，是向來沒有一帆風順的。