1、如果找不到其他原因，最好諮詢一下心理醫生。讓心理醫生給孩子疏導一下。可以跟老師請一下假。這樣孩子心裡也比較放鬆一點。家長跟老師請假，就說孩子不舒服。實際上孩子確實不舒服，心裡煩躁也是一種不舒服的症狀。現在的主要問題是緩解孩子心情煩躁。
2、今天可以先不寫。聽一些輕鬆的音樂，和寶寶談談心。在家裡跳一跳繩，出一身汗。家長和老師請假，就說孩子現在不舒服，可能作業完不成，這樣孩子就放心。讓孩子活動一下，喝點溫開水，然後心情放鬆、睡覺。
1、如果找不到其他原因，最好諮詢一下心理醫生。讓心理醫生給孩子疏導一下。可以跟老師請一下假。這樣孩子心裡也比較放鬆一點。家長跟老師請假，就說孩子不舒服。實際上孩子確實不舒服，心裡煩躁也是一種不舒服的症狀。現在的主要問題是緩解孩子心情煩躁。
2、今天可以先不寫。聽一些輕鬆的音樂，和寶寶談談心。在家裡跳一跳繩，出一身汗。家長和老師請假，就說孩子現在不舒服，可能作業完不成，這樣孩子就放心。讓孩子活動一下，喝點溫開水，然後心情放鬆、睡覺。
1、如果找不到其他原因，最好諮詢一下心理醫生。讓心理醫生給孩子疏導一下。可以跟老師請一下假。這樣孩子心裡也比較放鬆一點。家長跟老師請假，就說孩子不舒服。實際上孩子確實不舒服，心裡煩躁也是一種不舒服的症狀。現在的主要問題是緩解孩子心情煩躁。
2、今天可以先不寫。聽一些輕鬆的音樂，和寶寶談談心。在家裡跳一跳繩，出一身汗。家長和老師請假，就說孩子現在不舒服，可能作業完不成，這樣孩子就放心。讓孩子活動一下，喝點溫開水，然後心情放鬆、睡覺。
弄清楚原因，做耐心細緻的思想工作，做認真輔導和批改，引導孩子去適應寫作業;不要給孩子太多壓力，幼兒園的孩子作業是其次的，主要是以“玩”為主;可以把作業當成一種遊戲，鼓勵孩子去完成這個遊戲之後給予一定的表揚和獎勵。
幼兒園的學生不寫作業怎麼辦
嚴格來說幼兒園的孩子基本上不會有作業，因為這個階段的孩子還沒到上學的年齡，不能在幼兒園的時候就讓孩子超前接觸一些寫作業等情況，這有可能會造成孩子厭學的情況，如果有一點的作業家長可以用做遊戲的方式來鼓勵孩子適應寫作業。
家長千萬不要逼著孩子去做作業，多和孩子交流，告訴他寫作業的孩子才是好孩子，好孩子才可以得到大家的讚揚，才可以讓父母開心，這是一個循序漸進的過程，不可以著急，注意一定不要生氣要用和藹的語氣，只要孩子有一點進步都要多鼓勵。