小學教師未聘是什麼意思

　　小學教師未聘能是行業內的無職位人員，意思是教師序列內，但卻沒有教師的職位。按照職業型別分，教師可分為講授型和非講授型兩種型別。平常大家所熟悉的講授型職業，就是通常說的站在三尺講臺上的老師。

　　小學教師是兒童的啟蒙老師，對兒童今後的成長和人生道路選擇有重要的影響。小學教師一直受到人們的尊重，隨著社會對孩子的關注越來越多，更提高了小學教師的學歷、水平、待遇和社會地位。不管社會如何發展，對孩子的教育也不會放鬆，小學教師的工作也將越來越重要。

　　區聘老師是由區教育局聘的教師，一般是小學教師，這類教師沒有正式教師編制，屬於聘用制教師。聘用制教師是分長期和短期的。一般待遇都不如正式編制。該單位領導一般可以直接解除與其的合同。工資基本是由該單位向上級彙報後決定。

　　教師聘任制是在符合國家法律制度的情況下，聘任雙方在平等自願的前提下，由學校或者教育行政部門根據教育教學崗位設定，聘請有教師資質或教學經驗的人擔任相應教師職務的一項教師任用制度。

　　小學全科教師是指師德高尚、知識面廣、能文能武、能畫能唱、全智多能的百科全書式好教師。需要能勝任小學語數英課程的教學任務，也要熟練掌握音樂、舞蹈、美術、書法中的任意兩門技術技能。但需要區別的是，全科教師並不是說一位老師要教語數英音美各學科，而是把這些科目融合在一起教，實現小學課程的科學整合。

　　小學全科教師分為大綜合與小綜合兩種。小綜合是指小學教師具備語文、數學和英語的教學能力。大綜合包括語數外加副科，副科包括音樂、體育、美術等。