小學生怎樣寫好作文

　　“寫作文”是讓很多孩子頭痛的事情，而大部分家長沒有時間或不知道如何輔導孩子解決這個難題。現總結出幾種方法供家長朋友參考。

　　從口頭訓練開始。一個人寫作能力的好與差關鍵在於他的語言表達能力。而且“說作文”要比“寫作文”來得快捷，更適合繁忙的家長採用。比如早餐前可以讓孩子來一段“一分鐘演講”，父母一邊準備早餐一邊傾聽然後加以點評。晚上可以做些口頭訓練的遊戲：製作三組卡片，分別寫上時間、地點、人物，讓孩子在短時間內根據給出的要素，經過自己的想像，說出一段通順、完整、合乎情理的話。或者事先寫好幾十個故事開頭，給它們編號碼，讓孩子選號，然後接著把故事編完整。

　　讀書破萬卷。讀書是作文的基礎，讀得多才能寫得好。在選擇閱讀材料時，可以先熟讀中國古代的經典，在此基礎上，再涉獵國外的一些優秀文學作品。因此，家長應該首先將《三字經》《百家姓》《千字文》《千家詩》和《唐詩三百首》等介紹給孩子，讓他們每天朗讀，像中國傳統的私塾教育一樣，可以不必講解只要求背誦。日久之後，這些精華自然會在孩子心中孕育出語言的珍珠。

　　“胸藏萬匯憑吞吐”。積累詞彙、豐富孩子的語言，對於提高作文水平有重大意義。準備一本“詞語積累本”，把讀到的好句子、成語、格言等抄下來，平時要勤翻閱勤溫習，在一切可能的場合儘量地運用這些詞彙。或者置備一本《現代漢語詞典》，硬性要求孩子利用零碎時間系統閱讀《詞典》。在已閱讀的詞語下畫波浪線。要求平均每天學15個字及由這字組成的詞語，逐月登記，家長切實督促。

　　只要家長充分利用生活中各種機會，多途徑尋找話題、文題，讓孩子動口、動腦、動手，很快，你和孩子都會發現：原來，作文並不難！

　　作文要學會積累 。“讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時靠積累，考場憑發揮”，這是考場學子的共同體會。

　　（一）語言方面要建立“語彙庫”。語彙是文章的細胞。廣義的語彙，不僅指詞、短語的總彙，還包括句子、句群。建立“語彙庫”途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。

　　（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這 樣，寫出的文章就有血有肉。

　　（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立“思想庫”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收穫。”平時要深入思考，遇事多問問“為什麼”、“是什麼”、“怎麼樣”。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的“火花”、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。

　　總之，作文要加強積累，建立好“語彙庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。

　　寫好作文先學會觀察 。魯迅先生在回答文學青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這裡的“多看”即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。

　　俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：“作家務必要把自己鍛鍊成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛鍊到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。”把觀察鍛鍊成習慣，鍛鍊成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

　　要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇裡的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：

　　（一）觀察決不要僅僅侷限於“用眼看”。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。

　　（二）觀察過程中要注意運用好“爛筆頭”。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。

　　（三）觀察尤其要注意持之以恆。別犯“腦熱病”，三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。

　　學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆

　　意高則文勝。立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？

　　（一）立意要正確 。

　　正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。

　　（二）立意要專一。

　　“作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。”無論多麼複雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一箇中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現一箇中心，即使是透過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。

　　（三）立意要新穎。

　　文章最忌隨人後，人云亦云，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作物件，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側面思考，或聯想、或擴充套件、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空裡構築屬於你的最 美的彩虹。

　　（四）立意要深刻。

　　立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。

　　（五）立意要巧妙。

　　在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙裡看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。

　　1、首先，就如修房子一樣，你必須有一定的材料，才能來完成你的豪華建築。所以，作文也是一樣的，必須得有一定的積累，量變才能引起質變。你需要把你看到的好詞好句記錄下來，這樣只有熟悉時才可以信手拈來。

　　2、其次，對於應試的要求瞭解清楚。我們寫作文，首先就是為了應付考試，其次才是文學素質的提升，所以瞭解考試的要求就是很重要的。通常作文是三段式，當然，如果你對文學功底很深厚的話，可以嘗試散文或者詩歌，前提得是，這是一篇自由作文，體裁不限。

　　3、開頭是一篇作文的外貌，所以，好的開頭是吸引人閱讀的不可缺少的一部分。即使你的內容在豐富，如果大家在開頭就對你的作文沒興趣的話，估計也是不好的一篇文章。

　　4、內容豐富，多種方式表達。語文的豐富就是文字能讓人聯想，從你文章的字眼中可以看到浩瀚的世界，所以，內容中可以運用，誇張，比喻，擬人，排比等各種修辭手法，來使你的文章豐滿。

　　5、結尾不倉促，留下遐想的空間。當我們看了內容之後，會覺得這是一篇好文章。但是如果草草的結尾，為讓我們惋惜。一篇好的文章，不是給我們設定的美好結局，而是給我們留下足夠的想象空間。

　　6、標題，你的文章之眼。文章的標題就是你的文章的眼睛，標題好不好就是眼睛是否有神，如果你的標題很新穎，那麼你的文章就已經成功了一半了。所以，在你提筆寫作文時，好好思考你的標題吧。

　　7、最重要的就是，你的作文得飽含感情，如果你連寫作都不投入感情，那麼文章怎麼能反映出你想表達的感情呢？打動自己是作文包含感情的第一步。

　　小學生寫中秋節作文200字 篇1

　　中秋節的夜晚是多麼的熱鬧啊！小動物都在一起開中秋晚會呢。你聽，蟋蟀樂隊正在歡快地演奏著樂曲，此起彼伏，遠處隱約傳來的狗叫聲，好像樂曲中的鑼聲，青蛙像歌唱家一樣在呱呱呱地放聲歌唱。

　　一輪明月從天空升起，溶溶的月光像銀亮的春水，灑在每一片綠葉上，閃著耀眼的光輝。在明月的襯托下，天空變得更加美麗，點點繁星一閃一閃地對著我們眨眼睛，連驕傲的小黃花都低下了頭。這時候，飛來了幾隻螢火蟲，一隻、兩隻、三隻、四隻……像舞動的星星。

　　中秋節的月光交響曲是多麼美妙，多麼絢麗多彩呀！

　　小學生寫中秋節作文200字 篇2

　　中秋節晚上，在我家樓下舉行了一次中秋晚會。晚會可熱鬧了，四周穿著節日盛裝的人們隨著樂曲跳起了歡樂的舞蹈，到處充滿了歡聲笑語。

　　我家樓下有個大廳，大廳中央正表演著耍獅子。只見那耍獅人身上穿著一件紅上衣，頭上包著一件紅頭巾，腰間扎著一見件醒目的黃毛巾。他搖晃著手裡的'紅繡球，獅子張著，隨著繡球跑來跑去，企圖咬住繡球。可是獅子的身體太大太苯重了，耍獅人又那麼靈活，獅子怎能咬住？正當他氣喘吁吁 地準備一下，耍獅人卻有意將繡球放在他面前。獅子見機會來了，馬上一撲，隨知，繡球卻拋到了天空，獅子撲了個空，一頭栽在地上，人們哈哈大笑。獅子慢慢地站起來，晃晃腦袋，好像在說：“我堂堂林中之王，連這

　　忽然，四周一黑， 是放燈籠的時間到了。五彩的燈籠走來走去，黃的像菊花，擺地像珍珠，紅的像石榴，多美啊。人們叫著跳著。

　　這真是一個美麗又熱鬧的中秋之夜啊。

　　小學生寫中秋節作文200字 篇3

　　中秋節是我國傳統的節日。人們會在這一天，坐下來吃月餅，賞月，這不我家也賞月了。

　　今晚的月亮又大又明亮， 像一塊大大的月餅，我想著南宋偉大詩人蘇軾寫的《水凋歌頭》中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”我好想與遠在安徽的爺爺奶奶團聚呀！我思念著遠方的親朋好友，不知他們也在賞月嗎？遠處的樹木被皎潔的月光裹著一層神秘的面紗。圓月身邊飄著幾朵灰色的雲彩，宛如仙女在翩翩起舞。地面上已被月光照的像一層碎銀。

　　這時，媽媽講起了關於月亮的傳說：嫦娥奔月、吳剛伐桂………我吃著香甜的月餅，想象著當時的情景，心裡好不愉快！月圓之時，我對著潔白的明月許下 了一個美好的願望：我希望再新的學期內，取得圓滿的好成績。

　　小學生寫中秋節作文200字 篇4

　　今年的中秋節我是在北京和開封兩地度過的。

　　10月4日的早上，我在北京的希爾頓酒店和舅奶奶一起吃自助早餐。舅奶奶是清華大學的教授，她是一位建築學家，我們很久沒有見面了，能夠在中秋節相聚大家都很高興。吃完了早餐，舅奶奶開車帶我們去了北京天文館，今年是北京天文館建館60週年，參觀的人特別多，舅奶奶的車都沒地方停。我們在天文館待了一整天，到了晚上舅奶奶又送我們去北京西站乘坐高鐵前往開封看爺爺。在那裡爸爸媽媽的大學同學王紅兵叔叔也來送我們，能夠在中秋節見到老同學，爸爸媽媽也很開心。當時的月亮很圓、很明亮，銀色的月光給首都穿上了一層紗衣，非常漂亮。

　　晚上10:30，我們到了開封，開封在下雨，有些冷，彷彿在提醒我們仲秋到了，月亮這時也躲到北京去看升旗了。爺爺看到我們非常高興，我也十分興奮，因為我們終於在中秋節團圓了！

　　願所有人都能團團圓圓！

　　小學生寫中秋節作文200字 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，很快又到了一年一度的中秋節。每年的這天裡家家戶戶都要載歌載舞，歡聚一堂。今年我們也不例外。

　　這天下午，我們一家三口來到了外婆家，那時已經是晚上了，於是我們吃完團圓飯準備開始博狀元，而且還有豐厚的獎品。、

　　開始博狀元了，我們拿來一個紅彤彤的瓷碗，拿來六個骰子。便開始博狀元了。

　　首先是外婆，今天外婆的運氣似乎很好，一下子就是個四進，瞧爸爸那副囧樣，一看就知道運氣不好，連一個秀才也沒有。我還好，有三個三紅、一個對堂……

　　博玩狀元我們便來到屋頂賞月。

　　爸爸先給外公、外婆切了一塊月餅，這時，月亮從樹梢中緩緩升起，顯得那樣高貴、典雅。她披著銀紗，邁著輕盈的步伐，一步一步走向夜空，她的靈魂，華麗而不失淡雅，她白中透金，白似一汪水銀，金似一顆明珠，她璀璨奪目，將柔和的月光灑向人間，秋月似水啊！