小學生必背古詩詞80首，常用的成語、美詞佳句、與課本中“積累運用”相同型別的詞句、熟語等等。關鍵在於多讀書，加強語感,學會運用。小學語文主要涉及的是詞語和基本句型，讀熟課本是必要的，但更重要的是理解，只有理解了才能學以致用。有效方法，準備一個積累本，遇到好詞好句摘抄下來，首先弄懂意思，然後再加以記憶，時間長了，自然可以用到實處。語文是一個厚積薄發的學科。
小學生必背古詩詞80首，常用的成語、美詞佳句、與課本中“積累運用”相同型別的詞句、熟語等等。關鍵在於多讀書，加強語感,學會運用。小學語文主要涉及的是詞語和基本句型，讀熟課本是必要的，但更重要的是理解，只有理解了才能學以致用。有效方法，準備一個積累本，遇到好詞好句摘抄下來，首先弄懂意思，然後再加以記憶，時間長了，自然可以用到實處。語文是一個厚積薄發的學科。
1、包括語文能力和語文知識、思想情感、語言積累、語感、思維品質、品德修養、審美情趣、個性品格、學習方向、學習習慣等綜合評價。
2、語文素養作為學生在語文方面表現出的“比較穩定的、最基本的、適應時代發展要求的學識、能力、技藝和情感態度價值觀”，具有工具性和人文性統一的豐富內涵，是《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》和《普通高中語文課程標準（實驗）》中的一個核心概念。
1、開展期末展示報告會，請所有家長都參加。
2、就你所帶班的孩子與家長進行互動，互動內容可以是培訓課程的相關知識點。
3、可以採用家長與孩子一組進行競賽和搶答，互動優勝者給獎品。當然都得準備禮品，不然沒有獎品的不續費了。
4、PARTY結束大家都有禮品了，再發一張續費通知書，告之家長下一期孩子們即將掌握怎樣的更進一步的知識，儘量說的與事實相符合。告之家長當天就至前臺辦理相關手續，以免影響孩子的進一步深入學習。
5、與班級每個家長孩子合影留念，告之下次授課給照片。
手法多多，但是最重要你的這個培訓課程真的可以給孩子帶來提高。呵呵
6、說說英語學科的特點，以及學習語文應該注意些什麼，需要家長配合些什麼。
7、說說班上英語成績，表揚一些好的同學，對某些頑皮的孩子也可 適當提醒家長注意。
8、公佈一下英語成績。