1、少兒程式設計學顧名思義就是適合孩子學習的程式設計教育方法。
2、少兒程式設計沒有想象中的那麼難,並不是教孩子像大人一樣敲程式碼,而是透過程式設計遊戲的啟蒙和視覺化圖形程式設計等課程,培養孩子計算思維和創新思維。
3、更能激發孩子對網際網路程式的熱愛。通過了解程式設計思維,讓孩子懂得把大的問題拆分,化繁為簡的去解決。
1、少兒程式設計學顧名思義就是適合孩子學習的程式設計教育方法。
2、少兒程式設計沒有想象中的那麼難,並不是教孩子像大人一樣敲程式碼,而是透過程式設計遊戲的啟蒙和視覺化圖形程式設計等課程,培養孩子計算思維和創新思維。
3、更能激發孩子對網際網路程式的熱愛。通過了解程式設計思維,讓孩子懂得把大的問題拆分,化繁為簡的去解決。
其實關鍵還是看小孩自己的需求和興趣。
1、機器人程式設計
機器人程式設計課程的目的是讓學生學會組裝、搭建和編寫程式執行機器人。課程的內容由硬體知識和程式設計知識兩部分組成,硬體知識和程式設計知識同樣重要。硬體知識主要是物理學當中的簡單機械原理、電子電路和電機方面的知識。而程式設計是如何讓機器人按照既定的設計有效的運作起來。機器人學習的程式設計和搭建是一個系統,缺一不可,學習重點是機器人和程式的協調性。
但缺點是程式設計知識的學習範圍受限於選擇的機器人,畢竟學習程式設計在機器人程式設計課程中只是為了讓所選擇的機器人運作起來而已。
2、少兒程式設計
相比側重於程式設計效果實現的機器人程式設計課程,少兒程式設計課程的目標是系統化地教授兒童程式設計知識。
如Scratch的學習可以啟蒙孩子的程式設計思維,培養孩子的程式設計學習興趣,幫助他們理解和掌握程式設計相關的基本概念,如事件、條件、迴圈等。
完成圖形化程式設計的學習後,少兒程式設計課程還會提供高階程式語言如Python和C++等的學習。而這些語言的學習涵蓋程式語言的邏輯、演算法、語法和結構等方方面面,讓學生去探究計算機程式設計的本質。
簡而言之,如果小孩更喜歡動手操作,可以嘗試學習機器人程式設計課。
如果小孩平時對遊戲感興趣,喜歡打遊戲,愛探索愛思考,少兒程式設計課會更合適。
還有一種推薦方案是先讓小孩學習少兒程式設計課,系統地瞭解計算機程式設計,同時按需求去報學機器人程式設計課,這樣可以在學習硬體知識時應用已學的程式設計知識,一舉兩得。
1、少兒程式設計主要學什麼
(1)學習軟體使用方法
我們將會越來越多的使用各種軟體來幫助我們更快的工作和解決問題。例如Word、Excel以及影象處理、影片剪輯軟體等,而它們的使用在很多地方是相通的。
(2)學習程式設計知識(僅僅少兒程式設計學習中的一小部分)
簡單的程式設計邏輯,程式碼的編寫能力,條件判斷,順序執行,迴圈,變數,連結串列,函式等等一些列的程式設計知識和技巧。透過程式設計知識幫助我們設計一些小工具解決一些重複流程化的工作。
(3)數學應用
將很多數學的實際知識運用到一個個實實在在的專案上,將數字和計算賦予更高的生命力,而不是停留在試卷上答題。
2、學程式設計意義
(1)全新的思維方式,學程式設計不僅能夠培養孩子對數學的興趣,更是培養孩子對世界的好奇心,讓孩子早日接觸程式設計,有利於啟迪孩子的創新精神,從而建立一種全新的思維方式。
(2)獨立解決問題的能力,自小受過良好程式設計訓練的學生,獨立分解、解決具體問題的能力更強,邏輯計算思維也遠超同齡人,學習程式設計能讓孩子將解決問題的思路、方法和手段轉化為計算機理解的形式,並透過設定合理順序的指令讓計算機根據指令一步步工作,從而完成某項特定的任務。
(3)拓寬學習的邊界,程式設計是一門實用學科,程式設計與多門學科緊密結合,對於面臨考試和升學壓力的孩子來說,能夠把程式設計的思維方式運用到其他學科的學習中去。