少年閏土的主要內容是什麼20字

　　1、《少年閏土》透過“我”的回憶，刻畫了一個見識豐富而又活潑可愛、聰明能幹、機智勇敢的農村少年──閏土的形象，反映了“我”與他兒時短暫而又真摯的友誼以及對他的懷念之情。

　　2、課文先描繪了“我”記憶中的閏土看瓜刺猹，接著寫與閏土相識、相處的過程。重點寫了閏土給“我”講雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒四件事。最後寫“我”和閏土的分別和友誼。

　　3、課文一開始，展現在讀者面前的是閏土看瓜刺猹的場面。讀了這段文字，少年閏土的形象深深地烙印在我們的腦海裡。從課文中我們不難發現，作者筆下的閏土與“我”是很不一樣的。例如，閏土生活在“海邊農村”，而“我”生活在“高牆大院”；閏土是一個“忙月”的兒子，“我”是一個“少爺”；閏土見多識廣，而“我”卻孤陋寡聞。

　　4、環境不同、階層不同、生活不同，沒有讓“我”感到快樂，反而引起“我”對自己所處的地位和環境的不滿，這些都流露出“我”對豐富多彩的農村生活的嚮往。

　　1、稻草人主要內容：《稻草人》描寫了一個稻草人看見身邊一條被老太太所釣的鯉魚慢慢死去卻無法施以援手而傷心落寞,讚美了稻草人的助人為樂,盡職守則的精神。

　　2、稻草人故事：有一位老太太，她的園子裡有一個稻草人。它幫老太太去驅趕害蟲。有一次，它看見河上有一條船，船上有一位女士和她的兒子。兒子得了病，可那位女士在河裡捉魚，捕了一條魚，把它放在桶裡，剛好就在稻草人身邊。鯉魚說：“稻草人你救救我吧！”稻草人不能動，不能說話，鯉魚誤以為稻草人狠心就慢慢死去了，稻草人很傷心，也倒在地。

　　《少年閏土》節選自魯迅1921年寫的短篇小說《故鄉》。這篇文章塑造了一個在魯迅眼中“聰明、機智勇敢、見多識廣”的少年閏土形象。魯迅先生用“我”和“我”的朋友做對比，突出了閏土的形象。與中年的閏土做了巨大的對比。

　　因為在衰敗的半封建半殖民地的中國農村，農民生活在封建政權的壓迫剝削、愚弄、毒害的環境下。作者於1919年回故鄉期間，耳聞目睹了中國農村瘡痍累累的殘酷現實，加之在這個風雨飄搖的社會中求索了三十餘年的生活體驗，所以寫出了這篇悲涼沉鬱但又不失希望的小說。文章透過作者的回憶，刻畫了一個見識豐富，而又活潑可愛的、聰明能幹的農村少年閏土的形象，反映了作者與閏土兒時真摯而又短暫的友誼以及對他的懷念之情。