山鬼與湘夫人的共同之處是：
《湘夫人》和《山鬼》都屬於《九歌》，寫作手法屬同一個體例，都用象徵。比較題材相同，它們寫的都是女神的愛情悲劇故事，都是求不得，並且是懷著對美好的嚮往而期待。《湘夫人》寫的是相思痛苦、相疑、相約而又得不到的相會遭遇及其心理波折。《山鬼》寫她傾慕愛情,追尋配偶，女神赴約不遇，失戀後悲哀的情景。從側重點上都是重在刻畫人物心理。《湘夫人》突出了等待中的企盼及在企盼中的幻想，正是透過對愛情心理的這種虛實相兼的描寫，從而成功地描寫出一個苦戀者的感情歷程，把那種忠夫思想體現得淋漓盡致。《山鬼》刻畫心理較為細緻，把一個多情女子在追求愛情時的那種一往情深和自信，以及在愛情受挫時的那種特有的心理波折和苦惱刻畫得栩栩如生。
1、備考順序：基礎理論—刷題講練—查漏補缺—模擬衝刺。其實無論是國考亦是省考，在備考順序方面都是一致的，從基礎到衝刺的完整階段都是必不可少的，而完整的複習既有利自身的複習狀態，也有利於複習節奏的把控，真正做到以不變應萬變。
2、備考重心方面：國考也好，省考也罷，總體的備考重點及方式均是一樣的：先易後難，先基礎後提升，先整體後部分，先會後不會，具體到每一個專項：①常識：常識是一個漸進的過程，需要持之以恆的積累，如每天用半小時左右的時間完成積累，方能有所提升，同時心態要放好，見效可能比較慢。②言語理解與表達：練習提升閱讀能力，閱讀效率，邏輯填空題量大，所涉及的成語，詞語較多，做題要能夠有一個正確的方式，題幹閱讀，分析，理解，當然，詞語的積累必不可少，尤其是高頻詞語的考查;片段閱讀，要能夠真正理解閱讀材料，確保理解的基礎上進行題目的解析。總體來講，言語理解與表達，定要先理解，後表達。③數量關係：應用題目是數量考查的方式，要能夠對常見題型進行練習，常用方法進行掌握，同時做好題目的突破和理解，數量切記不放棄，以誠待之。④判斷推理：推理二字是判斷部分的核心解決策略，做好推理，判斷的內容便能夠遊刃有餘，圖形需要結合題目選項強化練習，定義判斷需要進行有效的定義勾畫，類比推理把握清楚詞項關係，邏輯判斷清楚推理規則，確定論證主線。判斷推理分型別複習，由簡入繁。⑤資料分析：分析材料，掌握清楚相應的概念，公式，熟悉計算方法，能夠進行有效的計算，不斷提升做題效率。無論是國考還是省考，總體的備考可以從簡單著手，如從判斷推理，資料分析著手，進一步深入到言語理解，數量關係，而每一個部分的複習應該由簡入繁，由易入難。複習既是一個循序漸進的過程，也是一場持久戰。
3、備考心態：無論是國考亦是省考，均需要良好的備考心態，複習時間較長，要想有心儀的成果卻不容易，擺正心態，複習的過程中有比較，有差異，切忌和他人頻繁的對比，要在自己複習的情況下適當完善、補充。國考與省考本質的區別並不大，甚至實質是等同的，要說共同之處，更是不勝列舉，抓住本質，用心複習，便能在未來的省考中脫穎而出。
西晉建立的背景與秦朝差不多，都是統一了分裂的中國。西晉的滅亡則和秦朝的情況不同，秦因暴政而亡。西晉則因內憂外患而亡，內有外戚干政，外有強大的少數民族政權。秦始皇創立了皇帝制度，並且影響了此後2000多年，直到1911年孫中山先生領導的辛亥革命才把這個皇帝制度徹底廢除。而晉朝無非是司馬家族玩些陰謀手段搞來的天下，又無治理天下之才能，至於九品中正制那是曹丕為了緩和與士族階級的矛盾制定的，西晉無非是沿襲了罷了。