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工業設計專業怎麼樣+就業前景好不好

工業設計專業怎麼樣 就業前景好不好

  在高考志願填報時,有很多考生和家長對工業設計專業的就業前景問題很感興趣。下面是由本站編輯為大家整理的“工業設計專業怎麼樣 就業前景好不好”。

  工業設計專業培養能力

  1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力;

  2.具備敏銳的觀察力,能夠進行市場調研與分析判斷,掌握工業設計程式與方法,具備進行產品策劃、技術整合、互動設計等創意設計的能力;

  3.具備藝術修養,掌握人機工程、材料與工藝等知識,具備使用手繪、三維建模和產品造型設計的能力;

  4.具備材料與工藝和模具與成型知識,瞭解機械、電子等技術,具備產品設計或結構設計能力;

  5.具備將產品市場化過程中的設計企劃,設計執行和設計實現的能力;

  6.掌握平面設計方法與技巧,具備產品推廣或企業形象設計能力。

  工業設計專業就業前景

  進入21世紀,更多企業已意識到工業設計的重要性。現代工業產品的市場,在很大程度上依賴工業設計的成功。隨著高科技技術的發展,產品的質量不再是主要矛盾,搶佔市場,獲勝的關鍵在於工業設計的創新,在於其能否引導世界潮流。

  今天的汽車、手機、電腦市場中,各企業越來越關注其設計問題,誰的工業設計有創新能取勝,誰就能贏得市場。目前國外許多大企業都擁有龐大的設計機構,擁有的工業設計師數以百計。 還有國內大企業海爾集團,就高薪聘用了多名外國工業設計專家。這說明,市場需求更多的專業設計人才,工業設計越來越在市場受到重視,起到舉足輕重的作用。

  只有工業設計人才得到重視、使用,我國的工業產品才能躋身廣闊的世界市場,市場需要多層次、多門類的工業設計人才,工業設計人才在未來有極大的升值潛力。

  本專業學生畢業後可在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作。

  從事行業:

  畢業後主要在新能源、網際網路、電子技術等行業工作,大致如下:

  1、新能源;

  2、網際網路/電子商務;

  3、電子技術/半導體/積體電路;

  4、傢俱/家電/玩具/禮品;

  5、貿易/進出口;

  6、廣告;

  7、計算機軟體;

  8、汽車及零配件。

  從事崗位:

  畢業後主要從事工業設計師、工業設計、結構工程師等工作,大致如下:

  1、工業設計師;

  2、工業設計;

  3、結構工程師;

  4、ui設計師;

  5、產品設計師;

  6、工業設計工程師;

  7、互動設計師;

  8、平面設計師。

產品藝術設計專業怎麼樣 就業前景好不好

  在高考志願填報時,關於產品藝術設計專業的就業前景是很多考生所關心的問題。下面是由本站編輯為大家整理的“產品藝術設計專業怎麼樣 就業前景好不好”。

  產品藝術設計專業培養目標

  本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握產品設計方法、工業設計工程基礎、人機工程等基本知識,瞭解消費者的生活方式和國內外設計趨勢,具備產品設計表達、產品造型設計、模型製作、計算機輔助工業設計能力,從事燈具設計、鐘錶設計、眼鏡設計、文化創意產品設計、康體娛樂產品設計等工作的高素質技術技能人才。

  產品藝術設計專業就業前景

  科學技術的突飛猛進推動著產品的發展和演化,而設計則是將科技成果轉化為現實生產力的媒介。近幾年,許多企業已意識到設計的重要性。今天的文化、藝術、食品、汽車、手機、電腦市場中,各企業越來越關注設計問題,誰的設計有創新能取勝,誰就能贏得市場。

  我國的產品設計正處在由“中國製造”向“中國創造”的轉折點上。各種新產品都希望以新穎獨特的外觀和效能,吸引大眾的目光。各行各業對設計人才的需求日漸凸顯。

  產品設計是一門集人文藝術和計算機技術於一體的綜合性學科,隨著商業化程序的發展,市場對產品設計專業的技術人才十分緊缺。產品設計專業主要培養掌握創新設計基本知識,具有設計能力與計算機輔助設計技術的高階實用性人才。

  學生畢業可在工業設計公司、工程公司、IT產品設計與製造、工業產品製造、影視動畫公司、遊戲後期產品設計等企業從事產品三維造型設計、新產品開發、視覺傳達設計等工作,前景看好。

  產品藝術設計專業主要課程

  主幹課程

  設計概論、產品設計程式與方法、產品造型設計、人機工程學基礎、工業設計工程基礎、計算機輔助工業設計、產品專題設計、現代設計史、設計商務等。

  課程體系

  《工程製圖與AUTOCAD表現》、《工業設計史與設計概論》、《產品形態創意與預想圖》、《模型塑造》、《材料與應用》、《立體形態設計基礎》、《應用人機工程學》、《產品設計表現》、《計算機輔助設計》、《傢俱設計》、《公共環境設施設計》、《交通機具設計》。

資訊工程專業怎麼樣 就業前景好不好

  在高考志願填報時,關於資訊工程專業的就業前景是很多考生和家長所關心的問題。下面是由本站編輯為大家整理的“資訊工程專業怎麼樣 就業前景好不好”。

  資訊工程專業培養目標

  本專業培養具有資訊的獲取、傳遞、處理以及利用等方面的知識,能在資訊產業等國民經濟部門及國防部門從事資訊系統的研究、設計、整合以及製造等方面工作的資訊工程學科的高階工程技術人才。本專業是一個寬口徑專業,覆蓋了原電子資訊類多數專業及光電資訊工程及遙感資訊工程等專業內容。

  培養要求

  本專業學生主要學習資訊科學與技術的基本理論和基本知識,受到資訊系統分析與設計等方面的基本訓練,具有設計、開發、整合及應用資訊系統等方面的基本能力。

  資訊工程專業就業前景

  未來的發展重點是電子資訊產品製造業、軟體產業和積體電路等產業;新興通訊業務如資料通訊、多媒體、網際網路、電話資訊服務、手機簡訊等業務也將迅速擴充套件;值得關注的還有文化科技產業,如網路遊戲等。目前,資訊科技支援人才需求中排除技術故障、裝置和顧客服務、硬體和軟體安裝以及配置更新和系統操作、監視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務和互動媒體、資料庫開發和軟體工程方面的需求量也非常大。

  拓展閱讀:資訊工程專業就業方向

  本專業學生畢業後可到高等院校、科研院所、企事業單位及電氣與電子公司的自動化、資訊化、數字化電氣系統從事工程設計、系統分析及執行、科學研究、技術開發、經濟管理等方面的工作。

  從事行業:

  畢業後主要在儀器儀表、機械、建築等行業工作,大致如下:

  1、新能源;

  2、計算機軟體;

  3、建築/建材/工程;

  4、電子技術/半導體/積體電路;

  5、網際網路/電子商務;

  6、房地產;

  7、其他行業;

  8、機械/裝置/重工。

  從事崗位:

  畢業後主要從事銷售工程師、專案經理、技術支援工程師等工作,大致如下:

  1、銷售工程師;

  2、專案經理;

  3、技術支援工程師;

  4、銷售經理;

  5、售前工程師;

  6、運維工程師;

  7、軟體工程師。


學前教育專業怎麼樣 就業前景不好

  在高考志願填報時,很多考生對學前教育專業的就業前景怎麼樣的問題很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“學前教育專業怎麼樣 就業前景好不好”。   學前教育專業培養目標   本專業旨在培養德、智、體、美全面發展,具有“四自”精神、公益意識,熱愛兒童、熱愛學前教育事業,理論基礎紮實、實際工作能力強、有創新精神和 ...

應用語言學專業怎麼樣 就業前景不好

  在高考志願填報時,很多考生和家長對應用語言學專業的就業前景好不好的問題很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“應用語言學專業怎麼樣 就業前景好不好”。   應用語言學專業培養目標   應用語言學專業培養具備文藝理論素養和系統的漢語言文學知識,能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、 ...

生物科學專業怎麼樣 就業前景不好

  在高考志願填報時,很多考生對生物科學專業的相關情況很感興趣。下面是由本站編輯為大家整理的“生物科學專業怎麼樣 就業前景好不好”。   生物科學專業培養目標   該專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高階專門 ...

導航工程專業怎麼樣 就業前景不好

  在高考志願填報時,很多考生對導航工程專業的相關資訊很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“導航工程專業怎麼樣 就業前景好不好”。   導航工程專業培養目標   培養從事導航裝備與通訊裝備使用、維修、監造、管理的高階工程技術人才和導航通訊分隊作戰指揮、組織訓練、日常管理的初級指揮軍官。   培養要求   主要 ...

工程造價專業怎麼樣 就業前景不好

  在高考志願填報時,很多考生對工程造價專業的就業前景問題很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“工程造價專業怎麼樣 就業前景好不好”。   工程造價專業培養目標   本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業能 ...

土木工程專業怎麼樣 就業前景不好

  在高考志願填報時,很多考生和家長對土木工程專業的就業前景問題很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“土木工程專業怎麼樣 就業前景好不好”。   土木工程專業培養目標   培養適應社會主義現代化建設和經濟發展需要,德智體美全面發展,掌握土木工程學科基本原理和基礎知識,經過工程師基本訓練,具有土木工程領域工程勘 ...

商務英語專業怎麼樣 就業前景不好

  商務英語專業培養能力   1.具備較強的自主學習能力和較強的觀察、分析判斷與資訊處理能力;   2.具備綜合運用語言及商務知識解決實際問題,以及管理與組織協調能力;   3.具備一定的創造性思維、較強的創新意識和創業能力;   4.具備較強的英語聽、說、讀、寫、譯能力,尤其是英語口語能力和跨文化交際能力; ...