第一階段:
初創階段。市場營銷於19世紀末到20世界20年代在美國創立,源於工業的發展,這時的市場營銷所研究的範圍很窄,只是研究廣告和商業網點的設定。
第二階段:
應用階段。20世紀20年代至二戰結束為應用階段,此時初具規模,美國國內企業開始大規模運用市場營銷學來運營企業,開啟海外市場,歐洲國家也紛紛效仿。
第三階段:
形成發展時期。20世紀50年代至80年代為市場營銷學的發展階段,美國市場營銷學專家W.Aderson與R.Cox提出“廣義
第一階段:
初創階段。市場營銷於19世紀末到20世界20年代在美國創立,源於工業的發展,這時的市場營銷所研究的範圍很窄,只是研究廣告和商業網點的設定。
第二階段:
應用階段。20世紀20年代至二戰結束為應用階段,此時初具規模,美國國內企業開始大規模運用市場營銷學來運營企業,開啟海外市場,歐洲國家也紛紛效仿。
第三階段:
形成發展時期。20世紀50年代至80年代為市場營銷學的發展階段,美國市場營銷學專家W.Aderson與R.Cox提出“廣義
商品價值形式發展的四個階段如下:
1、簡單的、偶然的價值形式、物物交換偶然發生。
2、擴大的價值形式、表現為一種物品的價值可以有其他很多種物品表現出來。
3、一般價值形式、用一般等價物表現所有物品價值。
4、貨幣形式,價值都用貨幣來表現。
商品交換價值的發展過程。在商品交換髮展的歷史過程中,隨著商品交換從偶然的行為逐步擴大成為經濟生活中的重要環節,商品的價值形式也逐步發展。
計算機發展的四個階段:
第一代計算機:1946年至1957,電子管,運算速度較低,耗電量大儲存容量小。
第二代計算機:1958年至1964年,電晶體,體積小,耗電量較少,運算速度高,價格下降。
第三代計算機:1965年至1971年中小規模積體電路,體積功能進一步減少,可靠性及速度進一步提高。
第四代計算機:1972年至今,大規模及超大規模積體電路,效能到規模提高,價格大幅度降低,廣泛應用於社會生活的各個領域,走進辦公室和家庭。