常用的口才訓練方法有哪些

　　1、朗讀與繞口令訓練。隨便拿出報刊、雜誌進行朗讀訓練，要求：最大聲，最清晰，最快速地進行朗讀。準備一些繞口令進行練習，每天練習10分鐘的繞口令。最後，對著聽眾朗讀，自己的家人和朋友都可以。同時徵求聽眾的意見和評價。

　　2、多與人交流。口才是一種人與人之間的交流，在自我練習口才的同時，還要有意識地與人多進行交流。交流的目的有三點：首先，和不同層次和不同性格的人進行交談，本身就是一種口才訓練；其次，交流還可以更新自己的知識，提高自己的判斷力；最重要的是，真正善談者是善聽者。善聽者即使一言不發，有時也是最好的談論者，這一點大家要注意。

　　3、自我錄音攝像。一般家庭都配有攝像機，可以先把模仿物件的聲像資料錄下來，同時把自己的聲音和演講過程拍攝下來，這樣反覆觀摩對比，逐步訓練，你的口才自然進步神速。對著自己的講話影像，找差距並針對性地克服，效果會非常好。同時也可以找有經驗的老師進行指教，透過這樣的方法，你的口才很快會上一個臺階。

　　4、當眾講話或演講訓練。每星期或每月，都要自己整理一篇演講稿，內容可針對身邊的事或熱點新聞。注意演講稿的格式和寫法，要在反覆整理和推敲的的基礎上，進行演講稿的修改。在經過多次的練習之後，找一些聽眾來聽你的演講，演講的環境儘可能嚴肅莊重一些，以達到一定的效果。需要注意的是，這樣的訓練一定要講究質量，切不可追求數量。

　　5、速讀法這裡的“讀”指的是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，“速讀”也就是快速的朗讀,這種訓練方法的目的，是在於鍛鍊人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。

　　初中生常用的論證方法：

　　1、舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點。

　　2、道理論證：用馬列主義經典著作中的精闢見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點。

　　3、對比論證：拿正反兩方面的論點或論據作對比，在對比中證明論點。

　　4、比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點。

　　5、引用論證：引用名人名言、格言警句、權威資料，可以增強論證的說服力和權威性；引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性，吸引讀者下讀。

　　幼兒園常用的消毒方法有如下這些：

　　1、煮沸消毒。

　　煮沸消毒是將需要的物品放入鍋內用水全部淹沒，加熱煮開的一種消毒方法。水煮開了，泡個一小段時間。適用於：餐飲具、餐巾、毛巾等耐熱物品。

　　2、蒸汽消毒。

　　蒸汽消毒是利用100℃水蒸氣進行消毒的一種方法。消毒時間應在在水沸騰並冒出蒸汽後開始計算10~20min。被消毒的物品應垂直放置，並留有空隙。適用於：餐飲具、餐桶、菜盆等。

　　3、浸泡消毒。

　　對需要要浸泡的管腔類物品，應使管腔內充滿消毒液，到規定規定時間後，拿出用水清洗、曬乾。使用於：耐溼玩具、便具、塑膠製品等。

　　4、擦拭消毒。

　　擦拭消毒時，應用抹布浸以一定濃度的消毒劑溶液，往返擦拭被消毒物品的表面。必要時，在擦拭好之後，用清水擦拭乾淨以減輕可能引起的腐蝕作用。適用於：傢俱、門把手、水龍頭等表面以及地面、牆面等。

　　5、紫外線燈消毒。

　　用紫外線燈對室內空氣、物體表面進行照射消毒的一種消毒方法。適用於：室內空氣、物體表面等。