幼兒園傳統節日活動意義

　　1、有利於促進幼兒健康情感的培養。透過活動使幼兒在傳統節日活動中發展健康的情感。幼兒園利用“春節”“元宵節”“端午節”“中秋節”等中華傳統民俗節日，挖掘其中蘊涵的優良德育資源，對幼兒進行節日啟蒙教育，從而增強幼兒對中華傳統節日的興趣，讓其初步瞭解我國傳統節日，培養幼兒敬老、友愛、善良、勤勞、勇敢等健康情感與品德。

　　2、有利於促進幼兒健康情感的培養。在活動過程中幼兒的交往與合作能力提高了，交往合作的成功，又會大大調動幼兒學習的積極性，從而促進幼兒整體和諧發展。

　　3、有利於激發幼兒的創新思維。培養幼兒的動手能力不僅在於從小訓練手的靈巧性和身體動作的協調性，而且由於動手能力的發展與大腦的發育緊密相連，透過手的活動，能夠促進幼兒的積極思維，從而促進幼兒的創造性思維的發展。

　　4、有利於激發幼兒的創新思維。家庭是幼兒生活、學習成長的第一環境，是寶貴的教育資源。家園互動，家長和教師教育理念的溝通，教育行為的一致能有效地促進幼兒的發展。

　　5、我國的傳統節目活動是寶貴的教育資源，凝結著中華民族的民族精神和情感，集中體現中華民族勤勞勇敢，尊老愛幼，追求和平，團結合作等優秀品質和精神，開展傳統節日活動，意義重大。

　　1、春節：春節是我國極其重要的傳統節日，春節的意義在於閤家團圓、和諧幸福，是中華民族團圓的節日。這個時候無論在多遠地方工作的人都會回家與家人團聚，這種傳統延續了幾千年，已經完全融入我國人民的血液中。

　　2、中秋節：中秋節在我國傳統節日中同樣有著團圓的意義，但更多的是回來孝敬父母、長輩，也可以讓親朋好友、鄰里街坊的更加融洽，是我國人民維繫社會關係的重要紐帶。

　　3、端午節：端午節也是我國的傳統節日之一，這個節日最初是為了紀念民族詩人屈原而設立的，在這一天人們都會有包粽子、賽龍舟等多種風俗習慣，以前還有相互贈送自家包制粽子的形式。

　　春節在我國有著極其極其重要的意義，它象徵著閤家團圓、和諧幸福，是中華民族團圓的節日。中秋節可以讓親朋好友、鄰里街坊的更加融洽，是我國人民維繫社會關係的重要紐帶。端午節最初是為了紀念民族詩人屈原而設立的。

　　1、春節春節是我國極其重要的傳統節日，春節的意義在於閤家團圓、和諧幸福，是中華民族團圓的節日。這個時候無論在多遠地方工作的人都會回家與家人團聚，這種傳統延續了幾千年，已經完全融入我國人民的血液中。

　　2、中秋節中秋節在我國傳統節日中同樣有著團圓的意義，但更多的是回來孝敬父母、長輩，也可以讓親朋好友、鄰里街坊的更加融洽，是我國人民維繫社會關係的重要紐帶。

　　3、端午節端午節也是我國的傳統節日之一，這個節日最初是為了紀念民族詩人屈原而設立的，在這一天人們都會有包粽子、賽龍舟等多種風俗習慣，以前還有相互贈送自家包制粽子的形式。