1、課桌、椅子、寫字板，選用牢固結實、稜角光滑、安全可靠。
2、兒童益智玩具，無毒無害、安全可靠。
3、電視、DVD、兒童學習光碟。
4、必要的生活設施，飲水機（放置幼兒夠不著的地方，放置燙傷），衛生間（幼兒專用 ）要就近安置。
5、室內要擺放一些淨化空氣、美化環境的綠色植物，吊蘭、綠蘿等尤佳。
6、一切材料的購置必須以保障幼兒身心健康為先，確保安全、質量，讓祖國花朵健康成長。
1、課桌、椅子、寫字板，選用牢固結實、稜角光滑、安全可靠。
2、兒童益智玩具，無毒無害、安全可靠。
3、電視、DVD、兒童學習光碟。
4、必要的生活設施，飲水機（放置幼兒夠不著的地方，放置燙傷），衛生間（幼兒專用 ）要就近安置。
5、室內要擺放一些淨化空氣、美化環境的綠色植物，吊蘭、綠蘿等尤佳。
6、一切材料的購置必須以保障幼兒身心健康為先，確保安全、質量，讓祖國花朵健康成長。
1、舊報紙：舊報紙可以讓孩子發揮想象的空間，做成衣服或者手工製品，是幼兒園老師佈置家庭作業時經常使用的道具。
2、用完的牙膏：用完的牙膏因為材料的特殊性，可以很容易就摺疊成各種各樣的形狀，並且摺好的形狀不容易發生變形，所以也是老師佈置作業時首選的道具之一。
3、礦泉水瓶子：礦泉水瓶子相對來說比較容易得到，實在家中沒有的話，可以在附近的小賣部臨時買一瓶礦泉水。幼兒園要求孩子們帶礦泉水瓶子過去，多半是想帶領孩子做關於水的一些小實驗。
4、空鞋盒子：大多數家庭買了鞋子之後，把鞋子放進鞋櫃，空鞋盒子就會扔掉。可是，幼兒園一旦要求孩子帶空鞋盒子過去，家長就非常痛苦了。
1、作業的佈置
每課必有課後作業，作業時間適度（30分鐘至60分鐘），以書面作業為主，可以形式多樣（例如：背誦、朗讀等）。
讓學生明確本次作業的做法、要求，及時記錄作業的內容。教師教案中應體現作業的內容、要求，有改動請及時註明。
注重作業的實際效果，杜絕大量抄寫性或不必要的重複性作業。
2、作業的批改
佈置作業是為了及時瞭解學生學習的實際情況，學生透過作業也會發現新問題，及時認真的批改作業更重要。
教師及時檢查學生作業是否完成。及時解決作業問題，監督學生補足作業。對於月缺作業單科兩次的學生應及時反饋學管並同家長溝通。
作業的評講以精講為宜，時間控制在20分鐘內，對於大卷測試類作業應先批改得分，後評講。