幼兒教師做好家長工作的方法：
1、尊重家長、信任家長,教師首先要在思想上樹立平等的觀念，要以平等、尊重、虛心的態度對待家長，這樣才能取得家長的信任、理解和支援，共同教育好幼兒；
2、提高服務意識、解決家長後顧之憂，幼兒園在重視保教質量的同時，還應提高教師為幼兒服務、為家長服務的意識，制訂出與之配套的服務措施，減少家長不必要的負擔，真正解除家長的後顧之憂；
3、經常聯絡，相互溝通，實現同步教育，只有教師與家長建立密切聯絡，相互溝通情況，才能達到配合一致，共同教育幼兒的目的；
4、幫助家長提高科學育兒的水平，教師採取多種有效方式向家長宣傳正確的教育思想和科學的育兒知識，幫助家長提高家教水平，在教育孩子的問題上家園取得共識，達到教育上的協調一致。
1、虛心學習，不恥下問。
班級管理是形成良好班集體的核心因素。一個班集體是否具有凝聚力、生命力，很大部分取決於班級管理。因此，班級管理是班主任工作的重中之重。如何才能有效及時的管理好班級，一個重要的途徑就是向管理經驗豐富的老班主任請教、學習。
2、班主任是班級的管理者和建設者，是形成一個充滿凝聚力、生命力班級的組建者。班主任不僅是班級管理的實施者，同樣也是班級管理的參與者，不僅要充分調動學生參與班集體建設的積極性，自己也要以身作則，用自己的行動作標示，引領大家為建設一個良好的
1、一顆無私的母愛之心：用愛的目光注視孩子，用愛的微笑去面對孩子，用愛的語言鼓勵孩子，用愛的渴望調動孩子，用愛的細節感染孩子，用愛的管教約束孩子，用愛的胸懷包容孩子，把付出的機會還給孩子；
2、兩種先進的教育觀念：發展觀和大教育觀。良好的發展觀是建立在正確的兒童觀基礎上的，尊重他們的發展特點和規律，尊重他們的人格尊嚴和權利，尊重他們的能力和個性，確立了現代幼兒教育民主化、科學化、個性化的發展方向；
3、三個十足的個人魅力：高尚的人格魅力、良好的語言魅力、豐富的知識魅力；
4、 四項熟練的教育技能：觀察瞭解幼兒的能力、與幼兒友好溝通的能力、創設與教育相適應的環境的能力、教育實踐能力；
5、 五項高度的教師職責：實施全面發展的教育、樹立對幼兒全面負責的教育觀念、主動協調家園關係、積極參與幼兒園的管理、全心全意為人民服務。
系統地擔任一門或一門以上課程的講授工作，組織課堂討論，指導實習、社會調查；擔任實驗室的建設工作，組織和指導實驗教學工作、編寫實驗課教材及實驗指導書；參加科學研究、技術開發、社會服務及其他科學技術工作，參加教學法研究，參加編寫、審議教材和教學參考書；擔任學生的思想政治工作或教學、科學研究等方面的管理工作；根 ...
四有是指：有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心。
做好一名"四有"的幼兒教師應具備以下幾點：
1、有理想信念：一個有理想信念的老師，才能在學生心中播下理想的種子。
2、有道德情操：“師者，人之模範也。”教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應該是 ...
1、在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。我深深地感到，教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取!這使我更深地感到教師職業的崇高，責任的偉大，而我對這份職業的熱愛與日俱增。今年我帶的是小班，與孩子們朝夕相處的這段日子裡，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。 ...
1、用真誠去感動家長。想和家長聯絡感情，首先就應該用自己的真誠去感動家長。這樣既可以讓家長覺得老師親切、好交往，還可以讓家長放心地把孩子交給你。在以後的交流中也願意主動告訴你一些孩子在家的表現。
2、肯定孩子的優點，賞識每一個孩子，使家長獲得心理的愉悅。這種肯定幼兒優點的交流，能使家長保持一種輕鬆、自 ...
放棄一個孩子，就等於向社會投放一顆定時炸彈；放棄一個孩子，就等於給家庭製造一個悲劇。
千里之行，始於足下。
在真實的生命裡，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第一步。
精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
路的好壞不在於崎嶇多少，只在於誰能最終達到目標。
你一天的愛心可能帶來別人一 ...
1、要做一名讓家長滿意的幼兒教師要花時間充分了解自己班級的孩子，學會觀察，逐步做到對班內的每一個幼兒的情況都瞭如指掌。
2、還要逐步瞭解孩子們的動作或表情，明白他們的肢體語言所表達的意思，在瞭解孩子健康狀況和心裡需要的同時，幫助孩子順利的適應幼兒園的集體生活。 ...
1、教師要有愛心、耐心。蘇霍姆林斯基曾說：“要成為孩子真正的教育者，就要把自己的愛心奉獻給他們”。幼兒教育就是愛的教育。作為一名幼兒園老師，首先要愛孩子，關心孩子，有高度的責任感和事業心。教師對孩子沒有真正的愛，就沒有真正意義上的教育。
2、要尊重、平等對待每一位幼兒。《幼兒園教育指導綱要》中指出：要 ...