微機電系統工程專業的課程和就業方向

　　在高考志願填報時，關於水產養殖技術專業的就業方向有哪些的問題是很多考生所關心的。下面是由本站編輯為大家整理的“水產養殖技術專業課程和就業方向”。

　　水產養殖技術專業課程

　　主要實踐性教學環節：水生生物學、 魚類增養殖技術、蝦蟹類增養殖技術、貝類增養殖技術、生物餌料、水產動物營養與飼料、水產動物疾病、養殖水化學、觀賞魚養殖、水產動物人工繁殖技術、魚病防治技術、綜合實習、養殖模式調研參觀等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　水產養殖技術專業就業方向

　　本專業學生畢業後主要就職於水產技術推广部門，水產行政管理部門(水產局，漁政等)，水產養殖企業、水產飼料加工企業，水族館、城市水環境監測部門。學生畢業後，可以在水產養殖、水產育苗及其他相關企事業單位裡從事新品種引進、開發，經營管理、技術管理等工作，畢業生也可以自主創業。

　　從事行業：

　　畢業後主要在農、新能源、製藥等行業工作，大致如下：

　　1 農/林/牧/漁;

　　2 新能源;

　　3 製藥/生物工程;

　　4 其他行業;

　　5 環保。

　　從事崗位：

　　畢業後主要在水產養殖技術員、養殖技術員、技術專員等崗位工作，大致如下：

　　1 水產養殖技術員;

　　2 養殖技術員;

　　3 技術專員;

　　4 水產技術員;

　　5 配種技術員。

　　水產養殖技術專業就業前景

　　隨著沿海經濟開發的推進，我國海洋經濟結構的最佳化升級，加之全國海洋漁業資源的限制捕撈，水產養殖業會成為朝陽產業，對技術和人才的需求將越來越多，海洋特色明顯的水產養殖專業畢業生的前景會越來越好。近些年，全國水產養殖生產保持著較好的發展勢頭:養殖規模進一步擴大，結構調整取得新進展;漁業重點省的優勢養殖區域和主導養殖品種正在逐步形成;水產養殖經濟執行基本平穩，水產養殖產品價格上升，比較效益進一步提高，有利促進農業結構調整和農民增收。水產品市場需求的增加帶動了水產養殖業的快速發展，從而為此專業的畢業生提供了良好的就業條件，全世界淡水、海水養殖都還有巨大的發展潛力。

　　在高考志願填報時，很多考生對化學工程與工藝專業的就業方向有哪些的問題很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“化學工程與工藝專業課程和就業方向”。

　　化學工程與工藝專業課程

　　主要課程：物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、化工分離工程、化工傳遞過程、化工系統工程、催化原理、化工工藝學、化工設計、環境工程、煤化工工藝學、天然氣綜合利用、燃氣輸配、煉焦工藝學、化產工藝學、碳素化學、化工技術經濟、化工安全工程等專業課程和基礎課程如：無機化學、有機化學、生物化學、分析化學、大學英語、化學工程與工藝專業英語、電工學、機械製圖、CAD、計算機基礎、計算機語言(C語言)、工程力學、工程機械、馬克思政治經濟學、哲學、鄧小平理論、管理學、高等數學、線性代數、數理統計與概論等。

　　主要實踐性教學環節：包括化學與化工基礎實驗、認識實習、生產實習、計算機應用及上機實踐、課程設計、畢業實習、畢業設計(論文)計算機應用要求較高等，一般安排40周。

　　主要專業實驗：有機化學實驗、無機化學實驗、物理化學實驗、分析化學實驗、化工原理實驗、專業實驗等。

　　化學工程與工藝專業就業方向

　　畢業生能在化工、能源、資訊、材料、環保、生物工程、輕工、製藥、食品、冶金和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面工作。

　　從事行業：

　　畢業後主要在石油、新能源、環保等行業工作，大致如下：

　　1 石油/化工/礦產/地質;

　　2 新能源;

　　3 環保;

　　4 製藥/生物工程;

　　5 其他行業;

　　6 建築/建材/工程;

　　7 機械/裝置/重工;

　　8 原材料和加工。

　　從事崗位：

　　畢業後主要從事工藝工程師、研發工程師、化工工藝工程師等工作，大致如下：

　　1 工藝工程師;

　　2 研發工程師;

　　3 化工工藝工程師;

　　4 化學工程師;

　　5 化工工程師;

　　6 儲備幹部;

　　7 技術員;

　　8 鋰電池工藝工程師。

　　化學工程與工藝專業培養目標

　　化學工程與工藝專業學生要求能掌握化學工程、化學工藝、應用化學理論的學科基礎理論和知識;掌握化學裝置的基本設計方法，掌握有機精細化學品的基本合成、改性和配方的基本原理和基本技能。培養從事有機精細化學品的生產設計、執行與研究開發工作的高階工程技術人才。

　　在高考志願填報時，很多考生和家長對醫學影像學專業的就業方向有哪些的問題很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“醫學影像學專業課程和就業方向有哪些”。

　　醫學影像學專業主要課程

　　1、主幹課程：基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學。

　　2、主要課程：物理學、電子學基礎、計算機原理與介面、影像裝置結構與維修、醫學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫學、醫學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。

　　3、實驗課程：解剖課、動物試驗、電路實驗。

　　醫學影像學專業就業方向

　　本專業學生畢業後可在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面的工作。

　　從事行業：

　　畢業後主要在醫療、新能源、美容等行業工作，大致如下：

　　1 醫療/護理/衛生;

　　2 新能源;

　　3 美容/保健;

　　4 教育/培訓/院校;

　　5 醫療裝置/器械。

　　從事崗位：

　　畢業後主要從事放射科醫生、B超醫生、專案技術員等工作，大致如下：

　　1 放射科醫生;

　　2 b超醫生;

　　3 專案技術員;

　　4 醫學影像學;

　　5 超聲科醫生。

　　醫學影像技術專業培養要求

　　1.具備獨立進行各種影像檢查技術的體位設計、掃描引數設定、影象後處理的能力;

　　2.掌握醫學影像成像基本理論、基本知識，能夠規範操作和使用各種醫學影像裝置;

　　3.熟悉常見疾病的影像學表現，掌握初步影像學診斷的技能;

　　4.熟悉影像裝置技術引數，具備維護、管理醫學影像裝置的能力;

　　5.瞭解超聲檢查、放射治療和介入診療的基礎理論與操作技術;

　　6.具有良好的質量、安全、衛生意識和責任感，處事嚴謹細緻。