怎樣上好學前班第一節課

　　1、從教師方面，教態親切自然，語言生動簡練並注意與幼兒進行溝通和交流。多運用並恰當地表揚和鼓勵及加強對幼兒的常規管理，課前進行充分地準備；

　　2、幼兒園教師要調動幼兒學習的興趣和積極性，不要有等待的現象；

　　3、從課堂設計方面，活動設計得新穎獨特，有趣，符合幼兒年齡特徵。課堂活動設計是上好學前班課程的關鍵。合理分配各部分時間，把握重點，注意目標達成度；

　　4、匯入新穎，吸引幼兒的目光，抓住孩子的心理特點及年齡特點。有遊戲的環節可以透過遊戲或分組遊戲的方式檢測孩子掌握的程

　　1、自我介紹，漂亮的出彩的的亮相。介紹自己的姓名、求學經歷等，這是最吸引學生的，有助於學生了解老師的過去，促進師生友誼的建立。

　　2、講講對所教授科目的認識，聯絡現實社會中的具體例項，來突出所教科目在社會發展中的重要性，突出所教科目在個人修養提高方面的重要性，突出所教科目在考學中的重要性。

　　3、引導學生熱愛自己所教的學科，激發他們的學生興趣，鼓舞學生計程車氣。

　　4、介紹本學期的學習內容，學期目標，自己的教學計劃，自己的授課習慣，講課特點，課堂要求，並且對學生應該達到的程度做出明確的說明，以便同學們更好的接受和適應老師。

　　如何上好高中地理第一節課：

　　1、瞭解學生的基本情況，包括學生的地理基礎，興趣點，以及學生對怎樣的地理課感興趣；

　　2、瞭解學生總體程度，為以後的課程做準備，因材施教；

　　3、樹立良好的個人形象，具體是穿衣得體大方，在講臺上不緊張，口齒清晰等，對自己要有自信；

　　4、認真備課，對所講的課程熟悉。