怎樣做一個規範的初三學生

　　1、一心愛學的習慣：科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心愛學的頭腦便是有準備的頭腦。

　　2、專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養成的起碼的學習習慣。

　　3、認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利於提高學習質量，有利於培養人的能力，尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。

　　4、講究學習衛生的習慣：養成講究學習衛生習慣，克服有勞無逸的習慣。

　　1、要做到自己愛護，還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

　　2、遇到師長、來賓，主動敬禮問好，上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規則，不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

　　3、同學間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，要誠實守信，言行一致，表裡如一。

　　4、同學間應彼此團結，友善他人，和睦相處。要尊重人、理解人、關心人，發揚社會主義人道主義精神，要嚴律己、寬以待人。

　　一個優秀的班幹部一定要具備以下幾點條件:

　　1、學生以學為主。如果你的學生幹部工作影響學習，我建議你先把學習搞好。學習不好的學生幹部，往往很難在同學中建立威信。這和業務不強的領導，很難在工作中使人信服一樣；

　　2、不要把自己看成是領導，要把自己看成是志願者和服務者。一個成功的領導者，必然是一個誠心誠意的服務者和志願者。現在很多學校把社會上的官本位的一套搬進 教室，這是對年輕一代的摧殘。我一直覺得，學生幹部這個名詞應該改一改。其實大家都在一起唸書，只有志願服務者，哪有什麼幹部和百姓之分；

　　3、成為同學和老師甚至校方交流的橋樑。踏上工作崗位後你會發現，一種溝通兩個不同群體的能力，是非常寶貴的；

　　4、民主。很多班級上的事情，要民主和透明，要讓大家一起參與決定，要發揮大家的積極性完成；

　　5、實實在在，不要搞形式主義；

　　6、謙讓。在平時不要斤斤計較；

　　做到這些，你一定會是一個好的班幹部。