1、要有舒服，乾淨的硬體設施。
2、飲食要乾淨衛生，營養要全面，飲食健康合理。
3、要有足夠的教職工人員照顧孩子。
4、要有負責任，有耐心的幼兒園教師。
5、要有合適的收費標準，不要亂收費。
6、要培養孩子的動手能力、團隊意識。
1、要有舒服，乾淨的硬體設施。
2、飲食要乾淨衛生，營養要全面，飲食健康合理。
3、要有足夠的教職工人員照顧孩子。
4、要有負責任，有耐心的幼兒園教師。
5、要有合適的收費標準，不要亂收費。
6、要培養孩子的動手能力、團隊意識。
做好幼兒園保育員的帶教工作的方法及步驟：
1、晨、午檢：協助老師晨、午檢，做到一摸、二看、三問、四查。
2、洗手：協助教師指導幼兒和幫助小班幼兒將手洗乾淨。
3、進餐：桌面消毒乾淨，碗筷擺放整齊，中大班指導值日生擦桌子、擺碗。
4、盛飯：分飯時要先照顧體弱兒、進餐慢的幼兒，飯菜少盛多添，分得均勻。
5、飯後：準備好飯後餐巾紙和放碗、勺的桶等物。
6、入廁：照顧年齡小的幼兒入廁，幫助穿脫衣褲，培養幼兒良好的入廁習慣。將手紙裁好放在固定位置上。
7、飲水：協助老師組織幼兒喝水，要求保育員預先晾好溫熱適宜的開水。小班幼兒坐在座位上由保育員給每人杯中倒適量的水，中大班幼兒自己倒水喝，要求掌握孩子飲水量，保證每個孩子飲足夠的水。飲水前桌面消毒與進餐相同。
8、穿脫衣服、睡眠：做好幼兒睡前臥室環境的準備工作；幫助並指導幼兒正確穿脫衣服；檢查及幫助幼兒整理領口、袖口、褲口。
教師要創設出豐富多彩的物質環境。在教室四周及桌面上放置一些幼兒們喜歡的玩具、圖書、有趣安全的遊戲器材。注意營造寬鬆融洽的精神環境。在幼兒新生入園後，教師應特別注意觀察幼兒的情緒變化，在生活上給予幼兒無微不至的照顧，讓幼兒感受到教師的慈母之愛，以緩解其不安的心理狀態。教師應多組織一些趣味遊戲活動，讓幼兒儘快熟悉周圍的環境。創設幼兒喜愛、熟悉的環境。組織多種有趣的遊戲活動，轉移幼兒的注意力，穩定其情緒。採用多種形式，讓幼兒儘快熟悉幼兒園的生活方式，提高生活自理能力。發揮獎品的激勵作用。