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怎樣判斷孩子是否需要補課

怎樣判斷孩子是否需要補課

  第一、 審視自己給孩子補課的目的

  有太多的家長在給孩子找補習班補課的時候,目的很單純,那就是孩子禮拜天或者假期在家裡的時候,需要父母照看著學習,還要玩手機玩電腦,於是直接讓孩子出去補課,至於學什麼好像無關緊要,只要別讓父母親眼看到孩子在玩就行,更無需父母拿出時間來陪孩子就可以了。所以說,在你判斷是否該給孩子補課的時候,先問問你自己,你的目的是什麼,真的是為了提高孩子的成績嗎?

  第二、 瞭解孩子對學習的態度

  這也是在判斷孩子是否需要補課時你應該考慮的問題,孩子學習態度不端正,或者說孩子根本無心學習,甚至到了厭學的地步,你送孩子去補課,不過是自己騙自己的行為罷了。要想給孩子補課,先觀察好孩子對學習的態度,沒有學習態度,補課只會讓孩子更加厭學,那麼與其補課,不如先讓孩子學會端正自己的學習態度。

  第三、 是否有偏科或聽講問題

  想要判斷孩子是否需要補課,分析一下孩子的學習成績,看一看他的成績是不是很平均,不會出現這門功課成績很好,另一門功課成績很差的情況,並且配合上孩子在課堂上的表現,是否有跟不上老師講課的狀態,如果有,可以適當給孩子補課,如果沒有,補課與否並不重要。

  第四、 瞭解孩子的基礎知識是否牢固

  不管孩子是小學初中還是高中階段,想要判斷一下孩子是否需要補課,或者說有沒有補課的必要,你還要觀察一下孩子的基礎知識是否掌握的牢固。如果孩子基礎知識不牢固,那麼勢必會影響到現在的學習,那麼可以考慮給孩子對基礎知識進行補課。反之,可以幫助孩子找出成績不好或者不穩定的其他原因,再決定是否需要補課。

  第五、 孩子在學習上是否過於懶惰

  這也是你要觀察的,不管孩子成績是保持平穩還是下降了,你想要判斷是否給孩子補課的時候,就要觀察孩子在學習方面是否過於懶惰,懶惰的程度又是怎樣的。有些孩子在家裡學習懶惰,卻會在老師面前很聽話,那麼你可以給孩子補課,在老師的帶領下把孩子懶惰的學習態度改掉。

  第六、 孩子是否有自主補課的想法

  經常見到一些孩子,假期之後被父母花錢送到一些補課的場所,每天孩子拖拉著一個書包去往補課的場所,連走路都沒精神,而一到放學回來的路上,就像打了雞血一般滿血復活,面對補課,孩子的態度是不逼著自己是不回去補課的。如果你的孩子也是這樣的態度,那麼你該看一看,你的孩子在補課的時候都學到了什麼,倒不如花錢請家教,或者家長親自上陣。

  第七、 觀察孩子的學習成績

  我個人是不明白的,為什麼家長給孩子補課的時候不管成績如何,只要有補習班,不管花多少錢都要把孩子送進去。對於孩子的教育,我個人堅持習慣勝過一切,只要孩子有個好的學習習慣,加上父母適當的監督與指引,孩子的成績基本不會錯。不信你看一下,那些補課的孩子的成績,有幾個是優秀的?

  第八、 和各科老師進行溝通後決定

  如果你是在拿不定主意,不知道是不是要給孩子補課,那麼你可以請教一下孩子的班主任,以及孩子的各科老師,尤其是孩子成績比較弱的任課老師。對於孩子在學習上面的態度,老師比家長了解的更深刻,所以老師會根據孩子的情況,給你一個不錯的建議。

孩子初三需要補課嗎

  根據孩子實際情況來選擇是否補課,以下列出三種推薦方案:

  方案一:如果孩子成績良好,並且考上理想學校把握很大,則不必要補課,這樣可以適當減小孩子的壓力,給孩子足夠的時間複習,調整心態;

  方案二:如果孩子成績尚可,但是距離考上理想學校還有一定的距離,則可以選擇補課,來提高孩子的學習成績;

  方案三:如果孩子成績實在是太差,距離考上理想學校距離很大,則沒有必要補課。

化學孩子上初三了化學需要補課嗎

  1、如果孩子高中想學理科,那麼初三全年你都需要給孩子補習化學,因為他不僅需要化學知識而且更需要具備基本的化學素養和實驗思路,這樣在高中的學習中,才能事半功倍。

  2、如果孩子理科比較好,那麼請給孩子在暑假期間打好化學基礎,因為化學初期還是需要一些背誦和記憶的東西,只有開頭開好了,後面才能發揮自己的優勢。

  3、如果孩子想在明年中考裡化學在78-80分之間,那麼請給孩子全年的補習,因為他缺少的不是基礎知識,而是綜合應用的能力。


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