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怎樣寫好文章

如何寫好文章

  1、不要寫錯別字:寫文章寫錯別字就是犯低階錯誤,一篇好的文章,千萬不能有錯別字,不然這篇文章就會大大打折扣的。

  2、積累優美句子:讀書看報遇到優美句子積累下來,積累不等於抄襲,我們可以學習別人的寫作方法。好記性不如爛筆頭,遇到句子詞語積累下來,我們寫作時偶爾穿插幾句也是可以的。

  3、多寫作:冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。寫作貴在堅持,要有一定的毅力才行。多寫寫,一篇不行就寫十篇,十篇不行就寫一百篇。

  4、反覆朗讀:文章寫好以後,一定要反覆朗讀,多修改修改。語病,錯別字,標點符號等問題都要認真檢查,不能犯低階錯誤。

  5、找人欣賞:三人行必有我師焉,往往自己認為寫的好不一定是真的好,要虛心向別人請教。

  6、投稿:選擇好的傳播媒介,進行投稿,來挑戰自己能力。一方面為自己賺取利益,另一方面提高寫作能力。

怎樣寫好文章

  1、語言方面建立“語彙庫”,語彙是文章的細胞,平時要捕捉語言並記在本子上。

  2、要加強材料方面的積累,材料是文章的血肉。

  3、平時多去觀察生活,記錄生活,抓住細節,把握事物的特徵。

  4、要加強思想方面的積累,觀點是文章的靈魂。

  5、建立“思想庫”,善於思考,摘錄名人名言等。

高考作文怎樣寫好文章的細節

  寫好高考作文文章的細節:

  1、立意緊貼材料。

  材料作文中所提供的材料是審題的原點,是立意的根基,是觀點的依託。要緊密結合材料進行審題立意,在審題立意時,一定要全面解讀材料,辨明主次,抓住核心,使作文立意呈現命題的最大價值,開拓審題的新鮮視野。

  2、題目緊貼材料。

  題目自擬其實就是考查考生的擬題能力,擬題的一般要求是:概括內容、觀點鮮明、新穎別緻、簡潔生動;寫的題目要能在第一時間抓住評卷老師的眼球,博得好感,佔據獲取高分的良機。

  3、適當運用題記。

  用題記概括或者深化主旨;語言要簡潔,一般控制在一行字以內為佳。

  4、開頭緊扣主題。

  材料作文的開篇最好能夠扣合材料,入題迅捷,觀點鮮明,語言精練。

  5、結尾申明主題。

  結尾就是最後一次結合材料的機會,處理得當,仍可使文章提檔升分。


怎樣文章

  1、語言方面建立“語彙庫”,語彙是文章的細胞,平時要捕捉語言並記在本子上。   2、要加強材料方面的積累,材料是文章的血肉。   3、平時多去觀察生活,記錄生活,抓住細節,把握事物的特徵。   4、要加強思想方面的積累,觀點是文章的靈魂。   5、建立“思想庫”,善於思考,摘錄名人名言等。 ...

如何一篇文章的開頭

  寫事文章的開頭沒有固定的格式,一個好的開頭,不僅要根據文章的內容、體裁、風格來選擇恰當、合適的形式,還要切合主題,不落俗套。   開頭的方法千變萬化,常用的開頭方法,大致有以下幾種:   1、落筆就直接點題。如《我愛故鄉的楊梅》的開頭:“我的故鄉在江南,我愛故鄉的楊梅。”   2、描寫景物。如《少年閏土》 ...

微信公眾號文章怎樣釋出

  微信公眾號發文章的方法:   1、當編輯好文章以後,接下來請點選頁面左側的群發功能;   2、接著在群發頁面裡,點選圖文訊息按鈕;   3、隨後會列出之前編輯好的文章素材,選擇要想發表的文章,再點選確定按鈕繼續;   4、最後再點選群發按鈕,即可向自己的使用者釋出並推送文章到微信上。由於微信對公眾平臺釋出 ...

怎麼在自媒體上一篇文章

  一般來說,寫文章就是說事。事情說清了,文章也就寫完了。但是,寫文章又和說事不同,因為文學是形象思維的,寫出來的東西是要人看的,為了讓人愛看,看了後感同身受,要達到說的事動人、被說的人感人,需要有高超的語言手段,高妙的語言技巧,這就需要講求語法修辭,語言能力。寫文章要有中心,要突出中心。在寫的時候,要考慮佈 ...

怎樣公眾號的文章

  寫好公眾號的文章需要從以下幾點入手:   1、選題材。利用生活中的觀察和積累,選擇較為吸引讀者的文章題材,以便增加文章的閱讀量;   2、定標題。標題不能言過其實,過於誇張的標題無法讓人心生好感,標題應當言簡意賅並且引人注意;   3、寫內容。定要讓自己的文章重點突出,透過改變字型和顏色讓讀者有感官上的衝 ...

怎麼將文章自動生成目錄

  步驟:   1、選中所有一級即最高級別標題,然後右鍵快捷選單,選擇“段落”,出現“段落”對話方塊;   2、找到大綱級別,在下拉選單中選擇“一級”,點選確定;   3、依次類推,重複第一、二步,設定二級、三級等級別;   4、在第一頁插入空白頁,用來專門放置目錄;   5、在空白頁將滑鼠放在欲插入目錄的地 ...

怎樣傳記類文章

  傳記類文章的要求如下:   第一、傳記類文章主要記述人物的生平事蹟,根據各種書面、口述的回憶、調查等相關材料,加以選擇性編排、描寫和說明而成;   第二、傳記和歷史關係密切,一些寫作年代久遠的傳記被人們當史料。一般由他人記述,也有自述生平者,稱自傳;   第三、傳記大體分兩大類;一類是以記述翔實史事為主的 ...