1、給孩子樹立一個好榜樣，讓孩子看到你在閱讀。孩子善於模仿。孩子看你每天看書，也會慢慢地模仿你的樣子去看書。
2、儘量每天在固定的時間給孩子講故事。有時沒有必要將故事講完，留點懸念。這樣可以培養孩子對故事內容的興趣和渴望，從中慢慢喜歡上閱讀。
3、要經常帶孩子去圖書館、書店及讀書俱樂部。從圖畫書到文字書慢慢過度轉化，不要著急，讓孩子對書產生好感和興趣。
4、讀書之餘，帶孩子一起看相關的電影、動畫片。這樣孩子會進一步地直觀理解閱讀內容，加深孩子的閱讀印象，孩子慢慢對閱讀內容會有新的認知。
5、創造機會，讓孩子給其他人講閱讀的故事，或鼓勵孩子自己創造故事，去與小朋友們分享好故事。讓孩子多讀經典書籍。
6、將希望孩子讀的書中，放一些有紀念意義的小禮物、或小紙條、或孩子喜歡的小圖片，來吸引孩子對書的興趣和熱愛。
溫馨提示：在孩子閱讀時，儘可能地不要讓孩子做其它事情，不要批評孩子的姿勢，要提醒。最好不要阻止孩子選擇讀書的內容。
1、家長首先要愛看書，養成良好的閱讀習慣。這裡所指的愛看書，是指一種廣泛的閱讀，要看一些“沒用”的書、雜書，而不是跟當前工作有關的書。當家長表現出樂在其中的時候，才會對孩子產生一種有效的影響和引導。
2、把孩子帶到書前面，而不是把書帶到孩子面前。很多家長認識到了閱讀的重要性，卻不知道該如何給孩子選擇圖書，於是很多時候都是根據一些榜單來為孩子挑選書籍。而這些榜單大都是成年人憑藉自已對兒童當前生活經驗的一個瞭解來進行分齡推薦，這種推薦其實有很大的個人性，可能是一種大眾規則，卻不一定是孩子自己喜歡的。所以將孩子帶到圖書館或者書店，讓他們自由挑選自己喜歡的圖書，或許效果更佳。
3、跟孩子一起閱讀。首先，家長要有熱情。你要讓孩子感覺到你很喜歡這本書，你也很喜歡跟他一起讀，讓他感受到你給他讀這本書的時候你是很開心的，這是很重要的一點。此外就是一個投入的狀態。經常有一些媽媽說，這本書把我讀的感動了，或者有爸爸說這書太搞笑了。其實這種狀態是蠻好的，家長很投入，很喜歡這本書，這種這種情緒自然會感染孩子去喜歡這本書和喜歡閱讀這個行為。
4、在家裡盡力為孩子創造一個閱讀的空間。在歐美國家，每個家庭都很重視閱讀角的創設，他們的設計很簡約，通常利用牆角的位置，用地毯或小書架劃分出一個閱讀的小空間，提供一個舒適的自由空間，一個孩子可以自行取放書的小架子或籃子，放置幾本寶貝適合看的書，閱讀角就創設好了。
1、書籍內容方面：可以選擇圖畫比較多的書籍，圖文配合，讓故事描述得更加生動有趣，這樣孩子看起來會更加有興趣。
2、書籍種類方面：可以選擇一些孩子比較感興趣的書籍，可以是故事書或者漫畫書，讓孩子在閱讀的過程中獲得樂趣，這樣孩子就會愛上讀書。
3、孩子心理方面：在每次孩子閱讀後，給孩子一些鼓勵和獎勵，讓孩子能夠堅持下去。
4、孩子心理方面：也可以鼓勵孩子去給自己的小夥伴們講自己聽到的故事，讓孩子增加閱讀的興趣。