當好小學四年級班長的方法:
1、以身作則,以身示範,比如班級的公共工作要積極對待,給同班同學留下良好的印象,起好帶頭作用;
2、瞭解本班學生的個性,能針對不同的性格的同學實施不同的管理方法,多與同學交流、談心;
3、要主動及時的完成班主任交給的任務,不管是否完成任務,必須及時向班主任彙報情況;
4、班級中出現的一切非正常情況要第一時間彙報班主任,聽從班主任的安排;
5、提高自己的學習成績,關心每個同學的學習情況,如有大多數同學學習困難的情況
當好小學四年級班長的方法:
1、以身作則,以身示範,比如班級的公共工作要積極對待,給同班同學留下良好的印象,起好帶頭作用;
2、瞭解本班學生的個性,能針對不同的性格的同學實施不同的管理方法,多與同學交流、談心;
3、要主動及時的完成班主任交給的任務,不管是否完成任務,必須及時向班主任彙報情況;
4、班級中出現的一切非正常情況要第一時間彙報班主任,聽從班主任的安排;
5、提高自己的學習成績,關心每個同學的學習情況,如有大多數同學學習困難的情況
1、自身素質好。要想當好一名合格的班長,自身的素質非常的重要。必須做到,各方面的知識都比同齡人多,凡事都比別人做得好。管理班級要以身作則,更要有一副熱心腸。
2、取長補短。俗話說人無完人,提高自己也是很重要的。這就要求班長要用他人的長處來彌補自己的短處,任何不懂得問題都要虛心的向他人請教。對於同學給你的建議,你要坦誠的接受,要認真的考慮後有選擇的採用。
3、關心同學。同學們無論遇到任何困難,班長都要熱心的幫助他們解決;在同學們煩惱時,要主動和同學談談心,瞭解他們的內心世界 ,避免發生一些麻煩。
4、平等待人。平等待人是一個的基本準則,作為班長,不能有高高在上的思想,更不能因同學學習差、品德差、條件差而藐視同學;也不能因為同學的學習好、條件好、關係好等亂了規定,以保證對待每個同學都公平、公正。
1、自身素質要好,各方面要比同齡人要優秀;
2、要以身作則,在學習方面,努力學習,做好榜樣;在活動方面,積極踴躍想參加;
3、要關心同學,同學們無論遇到任何困難,都要熱心的幫助他們解決;
4、主動幫助學習差的同學補課,提高他們的學習興趣,提高他們的自信心,讓班級的成績有整體性的提高;
5、平等待人 ,保證對待每個同學都公平、公正。