先看題幹，帶著問題讀文章，即先看試題，再讀文章。閱讀題幹，首先要掌握問題的型別，分清是客觀資訊題還是主觀判斷題。客觀資訊題可以從文章中直接找到答案，而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調；速讀全文，瞭解大意知主題，閱讀的目的是獲取資訊，抓主題句這是快速掌握文章大意的主要方法，主題句一般出現在文章的開頭和結尾，用歸納法撰寫的文章，都是表述細節的句子在前，概述性的句子居後；詳讀細節，理順思路與文章脈絡，文章絕不是互不相干的句子雜亂無章的堆砌，作者為文，有脈可循；邏輯推理，做好深層理解題在實際閱讀中，有時作者並未
1、三遍法：先瀏覽全文，再看問題，最後回原文定位
（1）先瀏覽全文，帶著“文章在講什麼”的問題大致略讀一遍文章，用盡量短的時間掃視全文，著重留意第一段的第一句和末段的最後一句。因為全文的主題句一般是在第一段的句首，而文章的最後一句可能是概括總結。略讀的目的是掌握短文的主旨大意，做到對內容心中有數，有思考的方向。這樣就能把握住關於文章內容的題目的大方向，迅速排除題目中的無關資訊選項，做到更快更有效的答題。同時，在進行第二步時，能讓我們更迅速的定位。
（2）第二遍閱讀的時候，先讀題目，看題目的要求。可以一次看5個問題，也可以逐一看，為了能快速的回到原文找答案。看的同時就要揣測出題者出此題的目的並側重閱讀短文相關部分。由於對所問問題及文章主旨都已瞭解，在閱讀時就會更有目的性，知道哪些地方得細讀哪些地方可一帶而過甚至跳過不讀。
所有問題都是根據文章內容提出的，基本反映並覆蓋了文章的主要內容。先閱讀問題再閱讀全文，這種方法的優點是：可在較短的時間內有針對性地閱讀相關內容，便於給相關問題定位，有的放矢，事半功倍。
（3）第三遍閱讀的時候，實際是作為檢查的一個步驟。迅速的掃視全文，看看每一道題是否都能在文章中找到對應的答案句，做到選項必有出處。
2、兩遍法：先看題目，帶著題目回原文找答案。
讀文章、做題速度較慢的考生可選用這種方法以節答題的時間。這種方法是在方法一的基礎上去掉第一步驟。
相應的，在讀題的時候，就需要考生能夠透過細讀閱讀題目和選項，提煉出關鍵詞以把握文章的主題，有時候還能夠透過題目的提問方式，提問口氣，判斷出作者的寫作文章的側重方向，以及所持的態度，這對文章的總體把握比較有幫助。當我們從題目中瞭解到文章概況時，就可以帶著問題去閱讀文章了。
1、對於基礎薄弱的同學，首先要有耐心，不建議看原著，一般這個階段是信心還沒有確立的時間段，看很難的原著很容易放棄。可以看一些簡單文章。養成堅持學習的習慣。如果句子理解有問題建議買本好點的語法書，遇到問題的時候去鑽鑽語法。
2、對於基礎好的同學，可以多看原著。看是時遇到了難詞耐心點做好筆記，還可以多看看自己感興趣的英文雜誌，可以看BBC和VOA裡面的文章。
3、對於英語特別好的同學，可以挑戰難度係數高的原著，如人物誌，詩集。還可以翻譯一些專業級的文章和新聞稿等。