怎樣閱讀故事？更深刻的領悟

　　選擇一篇故事，找出故事核。故事核就是故事的核心情節，一篇故事好不好，全看故事核是否精，從故事核，我們能簡單瞭解一點作者提煉精準故事核的功底。

　　瞭解故事中的人物。雖然故事的核心是情節，但是情節是要透過人物來表現的，瞭解人物，看看人物是怎樣融入情節中的。

　　故事情節是否波瀾起伏扣人心絃。情節只有波瀾起伏扣人心絃，讀者才有興趣讀下去。

　　語言是否口語化大眾化。故事不同於小說，語言要求比較高，故事因為通俗易懂而成為大眾喜聞樂見的藝術形式，語言口語化大眾化，益於接受。

　　情節發展是否合乎邏輯。故事和小說一樣，情節發展必須合乎邏輯，不能違背事物發展的規律，不管是從生活中提煉的，還是自己編的，只有符合邏輯，才是好故事。

　　語序是否自然流暢。語序很重要，不是多一句少一句都行的，要讓讀者閱讀時有舒適暢快之感。

　　是否製造懸念，引讀者有繼續讀下去的慾望。好故事應該是懸念迭起，牽引讀者的好奇心，使讀者迫不及待地往下讀，這樣的故事才是好故事。

　　結尾是否出人意料。好的故事結尾總是出人意料，讓讀者回味無窮。

　　是否有多餘的文字。有些作者為了湊字數，往往新增一些對情節發展可有可無的語句，好的故事都是精煉的，絕不拖泥帶水。

　　主題思想是什麼，是否積極上進，能否讓讀者從中學到有用的資訊，催人奮進發人深省。

　　解決這個問題的個方法是，設定PDF的排布方式。首先用電子紙開啟一本PDF發現字非常小几乎不清楚。

　　開啟電子紙設定，然後選擇文字方向選項。

　　將文字方向由原來的縱向改成橫向。

　　透過這種方式，顯示解析度可以理解成1200×800這樣解析度提升了三分之一以上。這樣就足以夠用了。（雖然每次只能顯示半頁內容）但是閱讀起來已經比較好了。

　　很多低端產品可能剛拿到沒有這麼順手，但是隻要找到最合適的解決方法就好了。還有一種方法是PDF裁邊，由於以前介紹過這裡就不重複介紹了，見參考。

　　1、高效的學習要學會跟著老師走，上課聽講，下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的。

　　2、高效的學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

　　3、學習中要學會階段性的總結，瞭解自己最近的學習情況，進行調節和完善。學習中的總結也就是檢查自己近期學習成果的一個過程，一般進行周總結和月總結就可以了。