1、首先是學單詞，學英語得一步一步來，首先要會讀單詞（如果不會讀藉助點讀筆），記單詞，其實很多單詞和讀音有很大的相似之處。最好是在早晨讀單詞，效果最好。
2、接下來就是學語法了，上課認真聽（這大家都知道，不過還是要強調），課餘時間可以翻看語法書，理解它的意思，認真朗讀，寫句子時注意語法，以免不必要的丟分。
3、最後就是閱讀和寫文章了，閱讀題就考誰細心了，只要上面的步驟打好了基礎，這應該沒什麼問題了。寫文章我也沒有好的辦法，這個靠積累，平常多閱讀，量變導致質變。
1、首先是學單詞，學英語得一步一步來，首先要會讀單詞（如果不會讀藉助點讀筆），記單詞，其實很多單詞和讀音有很大的相似之處。最好是在早晨讀單詞，效果最好。
2、接下來就是學語法了，上課認真聽（這大家都知道，不過還是要強調），課餘時間可以翻看語法書，理解它的意思，認真朗讀，寫句子時注意語法，以免不必要的丟分。
3、最後就是閱讀和寫文章了，閱讀題就考誰細心了，只要上面的步驟打好了基礎，這應該沒什麼問題了。寫文章我也沒有好的辦法，這個靠積累，平常多閱讀，量變導致質變。
1、制定長遠目標，明確每節課的學習任務。根據不同學習階段及自身能力確立一個“跳一跳才能夠得著”的長遠目標。有了目標就有了學習動力，有了責任感、緊迫感及努力方向。另外還要學會根據不同課型確定每節課的認知小目標，這樣一開始上課，就會受到目標的激勵，使大腦處於興奮狀態，才能定向注意，專心致志地去主動學習，提高學習效率。
2、爭取課內外各種機會多練習英語。語言不是教會的，而是在使用中學會的。交際能力只能在交際中得到最有效的培養。一個優秀的語言學習者應具有強烈的語言交際的慾望，應力爭語言訓練的各種機會。應不怕因犯語言錯誤而被別人譏笑。
3、課前預習。預習是個人獨立的閱讀和思考。它可以培養學習者快速閱讀抓主旨大意、抓主要資訊、依據上下文猜測詞義的能力，也可以培養分析綜合及歸納概括、自己發現問題及解決問題等能力。預習也像“火力偵察”，可發現疑難引起思考，一方面可促使學習者自己查閱有關資料，查閱字典，另一方面可減少聽課的盲目性，增強聽課效果。
4、專心上課，有心識記。上課是學生學習的主渠道，而學好外語的關鍵是盡一切努力將所學的東西記住，需要時能運用自如。因此，上課時應高度集中注意力．儘量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。應培養瞬間記憶能力，強化“有意注意”，爭取就在課內有目標、有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點句子。當接觸到該記憶的內容時，應透過眼看、耳聽、口唸，將其迅速輸入到記憶中樞，然後再復現出它的形象。在復現時快速用手指在桌上劃出這個單詞，或一個長句中最難記的或最重要的單飼，強迫自己在課內就能記住這節課最重要的東西。這樣，使自己真正有著“這節課確實學到不少東西”的踏實感、成功感，進而激發動機，提高興越，更有信心地去繼續今後的學習。
5、勤記筆記。課內扼要記筆記可以幫助集中注意力，理順思路，增進記憶，鍛鍊分析歸納、綜合概括以及快速反應能力。俗話說“好記性不如爛筆頭”。筆記也為日後複習提供一個複習記憶綱要。要學好英語離不開泛讀。進行課外閱讀時也應扼要記些筆記，做些索引、摘錄等，這對加深理解、鞏固、積累知識，培養學習能力大有好處。
養成讀英語的習慣。每天應該利用一兩個時間段進行英語朗讀。英語朗讀很重要，因為它不僅能提高你的口語能力，同時還能提高你的語感和對英語的敏感性。
利用空餘小時間記單詞。要學好英語，學好英語單詞是必不可少的，我們可以利用一些空餘時間，比如下課，或者吃完飯後，睡覺前等時間背一下單詞，每天堅持背20-30個，日積月累，積累的單詞量就多得驚人了。
每天堅持2-3篇的英語閱讀。對於中學生來說，要想考好英語，每天堅持做2-3篇英語，半年後英語必有大的提高。
多讀外國名著，小說。空餘時間我們可以多讀讀外國的名著，小說等，這樣不僅可以增長見識，還能大大地提高自己的英語閱讀呢能力。
多看外國電視劇。學習累了之餘，我們可以看看外國電影，這樣不僅可以放鬆自己，還能提高自己的英語。
多聽英語歌。多聽英語歌，不僅能放鬆自己的心情，還能提高自己的英語聽力水平還能積累單詞量。