思真的寓意

　　興字有興起、建立、發動、旺盛、興旺等意。思其本義是深想、考慮，由此引申出懷念、悲傷、意念、創作的構想等。興思組合寓意為抱負不凡、豪放不羈、豐衣足食、心思縝密、新穎獨到、思維廣闊、聰明睿智。

　　姓名：

　　姓名是由姓和名組成。人的姓一般是自己的部族確定的，名字是人類為區分個體，給每個人特定的名稱符號，是透過語言文字資訊區別人群個體差異的標誌。由於有了姓名，人類才能正常有序地交往，因此每個人都有一個屬於自己的姓名。姓名是在語言產生以後才出現的。各個民族對確定人的姓名都有很多習慣。這種習慣受到歷史、社會、民族等很多文化因素的制約，一個人的姓名通常都有一定的含義。

　　奇是指少有、少見、特殊、特別、罕有。思其本義是深想、考慮，由此引申出懷念、悲傷、意念、創作的構想等。奇思組合寓意為珍貴、難得、謀略、新穎獨到、思維廣闊、聰明睿智。

　　姓名：

　　姓名是由姓和名組成，也稱名字。人的姓名，是人類為區分個體，給每個個體給定的特定名稱符號，是透過語言文字資訊區別人群個體差異的標誌。由於有了姓名，人類才能正常有序地交往，因此每個人都有一個屬於自己的名字。人名是在語言產生以後才出現的。各個民族對人的命名都有很多習慣。這種習慣受到歷史、社會、民族等很多文化因素的制約，一個人的名字通常都有一定的含義。

　　雅思考試分為兩種型別：普通培訓類(GeneralTrainingModule)和學術類(AcademicModule)

　　1、學術類(AcademicModule)的雅思考試著重評估考生是否具有在英語環境中就讀大學本科或研究生課程的語言能力，不同的學校和學位對雅思成績會有不同的要求。目前雅思學術類的考試的成績在美國、加拿大、英國、澳洲、歐洲、紐西蘭、香港、新加坡和馬來西亞的大學均得到認可。

　　2、普通培訓類(GeneralTrainingModule)的雅思考試側重評估考生是否有足夠的英語技能可以在英語國家生活，因此也被稱為對survivalEnglish的考查，前往英聯邦國家參加非學歷培訓的應試者通常會應培訓機構的要求參加普通培訓類的考試。此外，加拿大、澳大利亞、紐西蘭的移民機構均以雅思普通培訓類的考試成績作為技術移民申請人的英語能力參考標準。