愛的教育主要內容100字

　　1、《愛的教育》是一本日記體的小說，記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨。就在最平實的字裡行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛。整部小說以一個小學生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與醜、善與惡。完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

　　2、擴充套件資料：

　　《愛的教育》是義大利作家埃迪蒙託·德·亞米契斯創作的長篇日記體小說，亞米契斯出生於義大利，那時的義大利受法國大革命的影響，愛國情緒高漲，這在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。儘管義大利在1870年實現了民族統一，但人民生活的處境並沒有得到改善，他希望藉助學校教育，藉助博愛、寬容的精神，傳播現代文明。他寫作的初衷是心向社會，心繫國家的。

　　《愛的教育》是一部以教育為目的的兒童文學作品。它弘揚偉大的愛國主義，歌頌人與人之間團結友愛的高尚情懷；它鼓勵人們消除階級觀念，在日常生活的交往中，努力實現各階級人民相互尊重和相互平等。直到二十世紀五十年代，《愛的教育》都一直是整個義大利的青少年們成長過程中不可或缺的重要組成部分。

　　英國青年魯濱遜不願在家過富裕日子，去外地冒險經商，在去非洲途中遭遇風暴，船沉後孤身一人流落到荒島上，憑個人智慧和勤勞，在荒島生活。後來，他從來島上殺浮的生番人手裡救了一個土人，給他取名禮拜五，把他調教成自己的奴僕。28年後，一艘過路的英國船隻發生水手叛亂，他幫船主鎮壓了叛亂，帶著禮拜五回到闊別三十多年的英國，成了受人尊敬的創業英雄和擁有一個島國、大片巴西蔗田的大富翁。

　　1、主要內容：《朝花夕拾》裡作者魯迅用夾敘夾議的方法，以青少年時代的生活經歷為線索，真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮，從家庭到社會，從國內到國外的一組生活經歷，抒發了對往昔親友和師長的懷念之情，同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。

　　2、此文集作為“回憶的記事”，多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經過。前七篇反映他童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，後三篇敘述他從家鄉到南京，又到日本留學，然後回國教書的經歷。

　　3、揭露了半封建半殖民地社會種種醜惡的不合理現象，同時反映了有抱負的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中，不畏艱險，尋找光明的困難歷程，以及抒發了作者對往日親友、師長的懷念之情。