1、應知應會的內容是特定崗位上的工作者應該瞭解、知道、掌握的基本知識和應該會做的基本技能。
2、應知:本崗位應該知道,瞭解的知識,但不一定要自己親自動手做,但實際工作中需要用到的,包括可以指導下屬的工作的技能和知識。
3、應會:本崗位每天,每週,每月,每年要做的事務;包括下屬的某些事務,下屬請假或者離職的情況下,做為第二責任人時候需要處理的事情。
1、應知應會的內容是特定崗位上的工作者應該瞭解、知道、掌握的基本知識和應該會做的基本技能。
2、應知:本崗位應該知道,瞭解的知識,但不一定要自己親自動手做,但實際工作中需要用到的,包括可以指導下屬的工作的技能和知識。
3、應會:本崗位每天,每週,每月,每年要做的事務;包括下屬的某些事務,下屬請假或者離職的情況下,做為第二責任人時候需要處理的事情。
1、完成任務好,安全,出勤率高;
2裝置效能好;
3、零件、部件完整齊全;
4、裝置出力達到規定要求;
5、搞好裝置的清潔、潤滑、扭緊、調整和防腐;
6、裝置使用記錄齊全準確;
7、懂原理、懂構造、懂效能、懂用途;
8、會使用、會保養、會檢查;
9、裝置使用油料;
10、會排除故障。
小學生安全應知應會家長評語這一項,這樣填寫真誠又全面:
1、首先表達家長對孩子安全這方面態度的肯定。如:如:小明(孩子)用了三天時間,對“安全應知應會知識”認真閱讀,並落實到了行動中。書,這種堅持不懈、知行合一的精神值得讚揚。
2、具體寫小明是如何做的。如:小明不但自己做到遵守交通安全、飲食安全、消防安全、防溺水安全等,還經常把這些知識將給家人聽,提醒家長也要注意各方面的安全,小明真是家裡的安全知識宣講員,這和老師的教育是分不開的,在此對老師的辛勤付出表示感謝。
3、總結:如:學習了安全應知應會知識,給小明帶來很大收穫,他將繼續保持安全意識,在安全方面更進一步。