1、春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。老師像一根蠟燭，默默無聞的奉獻著，犧牲了自己的一切。朱老師，有些話已埋在我心底很久了，一直沒有時間跟您說，今天我要敞開心扉，向您一吐為快吧!
2、朱老師，平日裡您為我們的成長和學習操碎了心，在學校裡常常可以看到您忙碌的身影；同學們生病了，離不開您無微不至的照顧；學習差的同學離不開您細心的輔導。總之，您就像我們的媽媽一樣，關心照顧著我們。
3、記得有一次，天下著大雨，可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了，體溫燒到了39度，可是一直不退燒，您得知訊息後，連忙扔下手中的活，騎著車子，冒著大雨，向學校匆匆地趕來，到了學校，您渾身上下已經溼透了，但您卻不顧自己，頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。先給那位同學打上吊針，再給她蓋上被子，接著又給他服上藥，豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來，溼透了您的襯衫，但你卻毫不在乎。直到他打完針以後，您才回家了。那時已經是深夜了，只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人，還以為您就是他的媽媽呢!
4、我們是花兒，您就是辛勤的園丁；我們是一條魚兒，您就是大海……在這裡,請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝!
1、“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，觀看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付談笑中。”
2、《三國演義》是根據三國時期的史實和民間的傳說創造而成的。
3、《三國演義》裡面主要講述了魏國，蜀國與吳國三個國家相互鼎立，相互戰爭，以及眾多的知名人物，是一部非常精彩的小說。
4、在《三國演義》所塑造的所有人物中，除了劉備，曹操，諸葛亮的人物特點鮮明，個性突出外，關羽，張飛等人也是據有特色，描繪的栩栩如生
5、其中，我最喜歡的就是這本書裡面的赤壁之戰，因為它是一場以少數人勝多數人的戰爭。其中，蜀軍是因為有諸葛亮才取得勝利的，如果沒有諸葛亮，那麼蜀軍就是不可能取得勝利的。我想，一個軍師就是應該做事情這些的吧！
6、《三國演義》不僅僅對過去產生了巨大的影響，還廣泛傳與海內外，而且在今天和以後還會產生給世界產生更大的影響。
7、在《三國演義》中，描繪出許許多多的人物形象，其中，諸葛亮，劉備，關羽，張飛描繪的都有聲有色。
8、在《三國演義》中描寫了許多大大小小的戰爭，使我們清晰地看倒了一場場驚心動魄的戰鬥場面。其中，官渡之戰和赤壁之戰等戰爭描寫的波瀾起伏，讀起來更是精心刺激。
1、神秘而又未知的熱帶雨林，蘊藏著許許多多的驚喜，或者……驚嚇！
2、頂著似火的驕陽，我們來到了臺灣的最南角——鵝鑾鼻，可是輕易到達最南角可不是那麼簡單，我們還要穿越一道長長的，未知的——熱帶雨林。然而，我們並不知道，等待我們的，是驚喜，還是驚嚇？
3、出入雨林，貌似沒並有什麼特別的地方，只是靜悄悄安靜一片，只剩下我們踩在木板上吱吖吖的腳步聲。但這出奇的安靜，卻反而為這片雨林增添了幾分神秘，平常吵鬧的我們，也都好似被貼了封條，不敢吱大聲，只是你挨著我，我挨著你，東張西望的前進。
4、道路兩旁是各種從未見過的古怪花草，以及許許多多的珊瑚礁，凹凸不平的岩石表面，時不時爬過幾只多足小蟲，彎彎曲曲的藤蔓懸在我們頭頂，掛在樹丫上，纏在岩石上，繞在草坪上……以及懸掛在樹枝上的豬籠草，看看它的嘴角，彷彿還淌著足以融化一切的唾沫，黃綠色的蓋子一張一合，卻不流露出半點危險。突然間，忽悠一聲，只是靜悄悄的，毫無聲息的，一隻黃綠相間的小傢伙從我們腳下跑過，擾亂我們的隊形，還從一雙雙驚慌的腳下悠然自得的爬動著，細細長長的尾巴左擺右擺，我們好奇，驚喜，又害怕，卻不敢亂動，怕驚著了這個小傢伙，咔噠一聲，斷了漂亮的長尾巴。
5、它卻毫不內向，只是轉著滴溜溜的眼珠子，滿不在乎的瞅瞅我們，用那長長的，滿是吸盤的腳爪，緩慢的一抬，一落，身子一道黃，一道綠，卻可以看到那軟撲撲的身子一節一節的向前，卻不知是誰驚了她，“嗖”的一聲，好似一道閃電，還來不及看清它背上的條條紋紋，小傢伙便已經消失在深不見底的雨林之中。
6、扒開藤蔓，雨林探險，一路向前，前方，是否會是一個小小的驚喜呢？