1、往往在人們的心中總有一些有時候不太方便說，而且有的人在一般情況下也不太敢說，在生活中的每一件點點滴滴的小事情，有的就會影響人的一生，有的是正面影響，有的是負面影響。
2、我現在心裡特別想告訴大家的是，我們這個世界，好像太缺乏愛心。有一次，我在大街上散步，看見了一個十七八歲的小夥子，他舉著一個牌子上面寫著：“我考上了一所大學，但父母親破產了沒錢交學費。”所以就希望人們給他點錢，供他上學，而且他也非常渴望讀書。
3、就趁這個時機我觀察了一下，有的人就隨便扔了幾塊錢，並且有的還不相信他，覺得他是一個小騙子，還推這個小夥子，但我是比較相信他的，因為他的父母就在旁邊，我過去就給了他十塊錢。
4、我正想走的時候，一個穿著講究的人，來到他身邊，給了他一個銀行卡，說這卡里有幾千塊錢，我想這一下他可有救了，然後告訴了他密碼。他竟然出手這麼大方！小夥子和他父母都很感激他，並且小夥子要立下誓言以後要報答他。
5、如果我們都像他一樣，哪怕走過的每個人只給他一塊錢，那麼多人也足夠交學費的。愛心是每個人都應該有的，如果這個世界充滿愛心的話，那就會有許多人不會有困難，多一份幫助，就會少一處困難。
1、《我的心愛之物》。
2、全文：每個人都要自己特別鍾愛的東西，像琦君筆下的故鄉的桂花，馮驥才眼中的珍珠島，而我的心愛之物則是媽媽送給我的一塊手錶。
它的外形小巧玲瓏，一個圓圓的小表框，細長的錶帶，組成了一個白色的小手錶，可愛極了！遠看，它就像一根白中帶灰的細線；近看，會發現有一條小魚在表框裡盡情地遊。
為什麼它是我心愛之物呢？是因為我對它有特殊的感情在裡面。這個手錶是我四年級期末考試出成績時，媽媽送給我的，為了獎勵我是第三名。它陪我度過了一節又一節課程：每當我不想聽講想睡覺時，那手錶裡的小魚好像有生命了，它吐著泡泡，好似在說：“加油！堅持就是勝利！”於是，給了我鼓勵；每當我寫作業被題難住了的時候，我看著小手錶，想起了媽媽對我的期望，腦海裡彷彿再次浮現了媽媽教我的解答方法。同時，表框中水裡的小魚也似乎在鼓舞我，使我有了前進的動力！
我非常喜歡這個小手錶，它就像是我生活中的小夥伴，每時每刻陪伴著我，鼓勵著我，你們的心愛之物是什麼呢？
1、媽媽，謝謝您把我帶到了這個世界上，您的恩情我一生都無法回報，如果沒有您，就沒有我。
2、在我成長的過程中，您嘔心歷血，對我付出了那麼多：指導我學習，輔導我做作業。在我生病的時候對我噓寒問暖，風裡來雨裡去地接送我去培優……您對我的百倍關懷，我會永遠銘記在心，一生都不會忘記。
3、可是，您知道嗎？您的兒子也有一些心裡話想對您說，今天，就讓您的兒子在這裡“一吐為快”吧！
4、我希望您不要給我的壓力太多。記得有一次，您給我佈置的任務沒有完成，您回到家後痛打了我一頓，然後氣呼呼地摔門而去，留下我一人在房間內默默反思。
5、我希望您要學會尊重，不要做任何事都顯得不耐煩。有一次，我有一道題不會做，便想問你。您不耐煩地揮揮手道：“這道題這麼簡單，自己去想，我不管你了！”還有一次上完課回來，您讓我把這堂課所講的內容說一遍，有一處地方沒怎麼講清楚，您便又開始嘮叨了。我想對您說，學習不是三下兩下就可解決的，學習是一件複雜的事情，不能急於求成。
6、媽媽，您能聽從我的建議改過來嗎？我知道您這都是為了我好，您對我的愛是偉大的，無私的。